團隊管理課程體系

《高效能團隊管理》【培訓對象】企業(yè)管理者、新任經(jīng)理、部門主管等【培訓時間】1天/6-6.5小時【培訓目標】通過培訓,讓參訓對象:學習管理與管理者的角色認知;知曉高效能團隊的定義和關(guān)鍵構(gòu)成要件;掌握團隊成員不同的溝通風格與策略;掌握有效激勵部屬的方法和技巧;提升部屬培育與輔導力;【培訓特色】本課程的成功源于它深厚的管理學、心理學、行為學基礎(chǔ),最突出的特點是完成...

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《導師帶教及團隊管理》課程理論框架:本課程是以成熟的MTP理論為基礎(chǔ),圍繞“管己”、“管人”、“管事”的管理框架,進行實戰(zhàn)訓練(本次課程側(cè)重管己和管人,管事側(cè)重目標與計劃管理)。MTP(ManagementTrainingProgram/Plan),原義為管理培訓計劃,是1950年代美國為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓體系。MTP先后歷經(jīng)11次改版...

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《領(lǐng)導力與團隊管理》半天課程大綱?丘磐教授課程精要第一部分:領(lǐng)導力的來源1.企業(yè)管理是灰箱系統(tǒng);2.領(lǐng)導就是決策,不斷領(lǐng)導的過程,就是不斷決策的過程;3.領(lǐng)導者的三大技能:技術(shù)性技能、人際性技能、概念性技能;4.領(lǐng)導者在組織中的角色定位:人際角色;信息角色;決策角色;5.領(lǐng)導者的軟硬手:硬:工作量化;軟:員工賦能;第二部分:構(gòu)建團隊與有效運營1.團隊要點:什...

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銀行團隊管理與效能提升[課程對象]1、分支行長,部門領(lǐng)導,網(wǎng)點負責人2、新晉干部,后備干部,副職干部3、主管、業(yè)務骨干、團隊長或全員[課程背景]一、怎樣激勵不愁吃穿、不愿加班的新生代員工?怎樣凝聚經(jīng)驗豐富、坐等退休的資深員工?怎樣在人手不夠、KPI指標考核滯后的情況下,快速提效能?如何領(lǐng)悟執(zhí)行高層戰(zhàn)略決策目標?如何以戰(zhàn)略統(tǒng)率全局?如何保障戰(zhàn)略落地目標達成過程...

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《新晉銷售主管角色轉(zhuǎn)變與團隊管理》課程教學大綱課程名稱:《新晉銷售主管角色轉(zhuǎn)變與團隊管理》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課課程學員:主管以上級別的員工教學時數(shù):學時:12小時(2天)課程簡介:新晉的銷售主管,如何從以前的純業(yè)務型的角色轉(zhuǎn)變成業(yè)務管理型的角色?崗位的不同、角色的差異這中間還是有許多“學問”的。角色轉(zhuǎn)變的過程其實也是升華的過程,由過去的管好自己、完成業(yè)績就...

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《銷售團隊管理運營高效實戰(zhàn)輔導》課程教學大綱課程名稱:《銷售團隊管理運營高效實戰(zhàn)輔導》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課教學時數(shù):學時:6-12小時(1-2天)課程簡介:銷售團隊的負責人好比一個小“操盤手”,自己干的同時又能帶領(lǐng)團隊進行沖鋒陷陣。這就需要負責人既有業(yè)務能力,同時又有管理能力和領(lǐng)導能力,在激勵的市場競爭中,需要掌握過硬的本領(lǐng),才能成長為“李云龍”式的領(lǐng)導者...

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《銷售團隊管理實戰(zhàn)輔導》課程教學大綱課程名稱:《銷售團隊管理實戰(zhàn)輔導》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課教學時數(shù):學時:6-12小時(1-2天)課程簡介:銷售團隊的負責人好比一個小“操盤手”,自己干的同時又能帶領(lǐng)團隊進行沖鋒陷陣。這就需要負責人既有業(yè)務能力,同時又有管理能力和領(lǐng)導能力,在激勵的市場競爭中,需要掌握過硬的本領(lǐng),才能成長為“李云龍”式的領(lǐng)導者。因此,在營銷計...

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《銷售管理者角色轉(zhuǎn)變與團隊管理》課程教學大綱課程名稱:《銷售管理者角色轉(zhuǎn)變與團隊管理》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課課程學員:銷售管理者、區(qū)域總監(jiān)、門店店長教學時數(shù):6小時(1天)課程簡介:銷售管理者,如何從以前單純業(yè)務型的角色轉(zhuǎn)變成業(yè)務管理型的角色?崗位的不同、角色的差異這中間還是有許多“學問”的。角色轉(zhuǎn)變的過程其實也是個人素質(zhì)升華的過程,由過去的管好自己、完成業(yè)...

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《大客戶開發(fā)與團隊管理》課程教學大綱課程名稱:《大客戶開發(fā)與團隊管理》課程性質(zhì):公開課/內(nèi)訓培訓學員:營銷人員教學時數(shù):學時:1-2天課程收益:隨著網(wǎng)購、視頻帶貨業(yè)務的興起,同城業(yè)務競爭激烈、美團、餓了么、京東到家、郵政寄遞等等,一個城市有多家競爭。大客戶開發(fā)的難度加大。通過學習讓學員掌握大客戶開發(fā)的技巧,大客戶開發(fā)的主要思路與方法,大客戶開發(fā)中常見的問題,...

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從業(yè)務管理到團隊管理的專業(yè)技能課程教學大綱課程名稱:從業(yè)務管理到團隊管理的專業(yè)技能課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課教學時數(shù):學時:6小時(一天)課程目標:提升銷售經(jīng)理管理能力和經(jīng)營能力,加快銷售經(jīng)理完成七個角色定位和角色轉(zhuǎn)型。七個角色定位和轉(zhuǎn)型:營銷經(jīng)營者--重點工作、重點項目、階段任務落地,營銷經(jīng)營分改善營銷績效;第一章:提升銷售經(jīng)理管理能力和經(jīng)營能力營銷業(yè)績提升與...

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¢課程目的管理者最大的價值就降本增效,體現(xiàn)在“發(fā)現(xiàn)人才,培訓人才,使用人才,以最小的成本形成最大的核心軟實力”!企業(yè)管理干部往往決定人才績效的好壞,“兵熊熊一個,將熊熊一窩”,不會帶團隊,不會搞業(yè)績,不會搞士氣,不會開會的管理者不是一個好管理者,提高管理水平,拔高人才水平是每一個管理者必學的課程之一!¢課程收獲1、掌握團隊管理模式,領(lǐng)悟團隊建設(shè)要點,學會打造...

 講師:董波浪咨詢電話:010-82593357下載需求表


如何打造高效團隊管理課程培訓大綱(2天)【課程介紹】◆高效團隊就是能超額完成團隊目標、部門目標、企業(yè)目標的團隊。任何一個管理者都渴望擁有一支高績效的團隊。高績效的團隊,不是振臂高呼要團結(jié)、要合作就能打造的。高績效團隊的打造,是道與術(shù)的結(jié)合。道是管理者的自我修養(yǎng)、人格魅力、遠見卓識,以及對團隊發(fā)展規(guī)律、人性特點的深刻認識與把握;術(shù)是管理者對選賢任能、目標制定與...

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移動互聯(lián)時代的經(jīng)銷商公司化運營與團隊管理主講人/盛斌子老師上篇:解讀經(jīng)銷商公司化發(fā)展密碼1.企業(yè)發(fā)展的生命與規(guī)律1.-企業(yè)發(fā)展生命的成長之路2.-企業(yè)生命周期下的企業(yè)經(jīng)營任務-企業(yè)生命周期下的老板角色變化2.經(jīng)銷商做強做大的四大瓶頸1.—從傳統(tǒng)買賣向營銷的轉(zhuǎn)變的瓶頸2.-從親人幫向團隊化運營轉(zhuǎn)型的瓶頸3.-從一般代理向自建贏利模式轉(zhuǎn)變的瓶頸4.-從粗放式經(jīng)營...

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謀變·破局-經(jīng)銷商公司化運營與團隊管理主講人/盛斌子老師制約經(jīng)銷商發(fā)展的核心障礙經(jīng)銷商做強做大的四大瓶頸—從傳統(tǒng)買賣向營銷的轉(zhuǎn)變的瓶頸-從親人幫向團隊化運營轉(zhuǎn)型的瓶頸-從一般代理向自建贏利模式轉(zhuǎn)變的瓶頸-從粗放式經(jīng)營向系統(tǒng)化、精細化運營轉(zhuǎn)變的瓶頸經(jīng)銷商做強做大的必由之路-從生意向事業(yè)的轉(zhuǎn)型-經(jīng)驗管理向規(guī)范化管理轉(zhuǎn)型-人情管理轉(zhuǎn)向制度管理-決策的隨意性向科學性...

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《轉(zhuǎn)型后的營業(yè)廳營銷及團隊管理能力提升》一、課程時間:2-3天二、課程對象:營業(yè)廳店長及骨干人員三、課程目標:學習在營業(yè)廳硬件環(huán)境改造已基本到位的背景下,如何進行運營思路的轉(zhuǎn)型、如何去營造和優(yōu)化現(xiàn)有營業(yè)廳和網(wǎng)點的營銷氛圍,增強對客戶的“黏性”;作為店長和管理人員,如何運用教練技術(shù)和有效的激勵手段,提升一線人員的工作主動性,打造高凝聚力、高戰(zhàn)斗力和高責任心的“...

 講師:杜榮軒咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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