團(tuán)隊(duì)管理課程體系

(領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律)頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于溝通能力不強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)不到位的問(wèn)題?每人提出工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插,分析。章、企業(yè)員工溝通概述(案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴)一、溝通概述 (一)溝通內(nèi)涵  1、溝通定義  2、溝通要素  3、溝通環(huán)節(jié)  4、溝通方法5、溝通價(jià)值 (二...

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一、研發(fā)管理模式和體系建設(shè)sup2;研發(fā)管理模式概念sup2;企業(yè)發(fā)展階段對(duì)研發(fā)管理的要求sup2;國(guó)內(nèi)企業(yè)的大的幸與不幸sup2;管理的難點(diǎn)sup2;研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)(研發(fā)管理模式和體系建設(shè)的重要性)sup2;研發(fā)體系框架介紹sup2;研發(fā)體系典型組織架構(gòu)二、研發(fā)流程體系建設(shè)1、流程體系框架和流程化的重要性2、IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程介紹sup2;IPD的指導(dǎo)...

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單元:團(tuán)隊(duì)管理與組織的區(qū)分團(tuán)隊(duì)管理教練技術(shù)的四大內(nèi)涵體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的五步循環(huán)不要誤解團(tuán)隊(duì),不要把管理文化變成插花游戲“釘子游戲”與“繩子游戲”的管理感悟管理的二重屬性:“自然屬性”與“社會(huì)屬性”廣義團(tuán)隊(duì)與狹義團(tuán)隊(duì)的區(qū)分“小矮人與紡金線的女人”與吉林德法則“病于無(wú)知”,杰出經(jīng)理人要學(xué)會(huì)為組織診病開(kāi)藥方揭示現(xiàn)代管理通用法則;“天下聯(lián)”揭示千年不變的管理法則“霍桑試驗(yàn)...

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第1節(jié)策略篇:平衡經(jīng)理人的六種管理策略1、知名式:讓部下心甘情愿2、高壓式:讓執(zhí)行雷厲風(fēng)行3、民主式:讓團(tuán)隊(duì)群策群力4、組織式:讓組織開(kāi)心快樂(lè)5、前導(dǎo)式:讓人才盡其所能6、教練式:讓團(tuán)隊(duì)快速成長(zhǎng)7、分享PK:六種管理策略分別是什么?各種策略的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?合適使用效果佳?8、案例分析:GE總裁對(duì)德魯克是用的哪種管理策略?9、案例分析:西游記中唐僧給我們帶來(lái)哪...

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【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律)頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于溝通能力不強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)不到位的問(wèn)題?每人提出工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插,分析。章、企業(yè)員工溝通概述(案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴)一、溝通概述?。ㄒ唬贤▋?nèi)涵  1、溝通定義  2、溝通要素  3、溝通環(huán)節(jié)  4、溝通方法5、...

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一、前言1、培訓(xùn)在于改變?nèi)藗兊牧?xí)慣(10分鐘)n培訓(xùn)無(wú)效的根源n當(dāng)前培訓(xùn)的誤區(qū)2、當(dāng)前人們的工作狀態(tài)(20分鐘)n效率提升已遇到瓶頸n如何突破效率瓶頸3、當(dāng)前人們的工作習(xí)慣(20分鐘)n習(xí)慣決定一個(gè)人的價(jià)值n改善習(xí)慣才能改變未來(lái)4、揭示企業(yè)管理的本質(zhì)(30分鐘)n人們對(duì)管理本末倒置的認(rèn)知n優(yōu)秀企業(yè)的管理根本5、國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)(30分鐘)n全球企業(yè)面臨的內(nèi)外形...

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一、資源管理nn概念導(dǎo)入:管理四原則nn管理是靠制度還是機(jī)制n員工為什么要被管理n“是、事、市、勢(shì)”管理思維模式n優(yōu)秀管理者須“目中無(wú)人”n從“管理”過(guò)渡過(guò)“影響”n網(wǎng)絡(luò)資源管理n案例:他愛(ài)你重要還是你愛(ài)他重要n優(yōu)秀代辦點(diǎn)六大標(biāo)準(zhǔn)n解決“一廂情愿”n代辦點(diǎn)談判三絕招n能力與意愿的權(quán)重n尊重他人,更容易肯定自己n殺手锏——事實(shí)勝于雄辯n用人的智慧n海納百川,有...

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  一.團(tuán)隊(duì)經(jīng)理人所扮演的角色  策劃規(guī)則設(shè)定組織及個(gè)人業(yè)績(jī)目標(biāo)  擬訂工作計(jì)劃訓(xùn)練與評(píng)估系統(tǒng)  激勵(lì)與溝通  二.建立超級(jí)銷售團(tuán)隊(duì)  如何培養(yǎng)杰出的教練過(guò)程與結(jié)果并重  建立開(kāi)放的溝通管道如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃  三.選聘與解雇  建立開(kāi)放的溝通管道如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃  工作價(jià)值觀的檢測(cè)面試的五大事項(xiàng)  如何處理不合適的員工歸零心態(tài)  四.培訓(xùn)系統(tǒng)的建立 ...

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講、營(yíng)銷經(jīng)理的角色認(rèn)知與職責(zé)營(yíng)銷經(jīng)理與銷售代表的工作差別領(lǐng)導(dǎo)者常見(jiàn)的觀念誤區(qū)營(yíng)銷經(jīng)理常見(jiàn)管理誤區(qū)良好團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征團(tuán)隊(duì)管理的原則有效控制的核心目標(biāo)營(yíng)銷經(jīng)理的管理職能營(yíng)銷經(jīng)理的工作職責(zé)?營(yíng)銷經(jīng)理角色定位優(yōu)秀的管理者特質(zhì)第二講、銷售隊(duì)伍的過(guò)程控制要點(diǎn)“四把鋼鉤”管理模式銷售例會(huì)的目的、內(nèi)容及注意點(diǎn)一)經(jīng)營(yíng)管理分析會(huì)議營(yíng)銷例會(huì)早會(huì)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作二)隨訪、隨查隨訪的原則隨...

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  部分現(xiàn)場(chǎng)管理角色認(rèn)知  基層管理人員角色認(rèn)知:從兵到將的換轉(zhuǎn)  1.班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知:兵?還是將?  2.班組長(zhǎng)的頭號(hào)敵人在哪:業(yè)績(jī)?能力?態(tài)度?  3.4類成功的領(lǐng)導(dǎo)與4類失敗的領(lǐng)導(dǎo)的啟示  4.從技術(shù)走向管理!技術(shù)過(guò)硬只能成為技術(shù)人才!  5.班組長(zhǎng)應(yīng)具備的3大管理素質(zhì):計(jì)劃力、指導(dǎo)力、溝通力→→執(zhí)行力  6.自主改善的意識(shí)  7.合格、良好、卓越班...

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  一、揭開(kāi)團(tuán)隊(duì)的面紗  團(tuán)隊(duì)成立的目的與功能  群體與團(tuán)隊(duì)  低效的團(tuán)隊(duì)與高效的團(tuán)隊(duì)  如何才能達(dá)成管理共識(shí)  二、溝通的正確方法  什么是溝通  溝通的程序與要素  溝通障礙與風(fēng)險(xiǎn)  單向與雙向溝通  積極聆聽(tīng)的技巧  有效的發(fā)問(wèn)技巧  有效表達(dá)的原則  回饋技巧  非語(yǔ)言溝通  游戲:誰(shuí)更了解對(duì)方?  三、如何與上級(jí)、下級(jí)有效溝通  如何與上級(jí)有效溝通...

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一、目標(biāo)與執(zhí)行認(rèn)知1、開(kāi)啟思維1–電力轉(zhuǎn)型期下班組管理面對(duì)怎樣的變化和新的挑戰(zhàn)?2、開(kāi)啟思維2-同質(zhì)化時(shí)代,到底是什么使企業(yè)/部門/班組的競(jìng)爭(zhēng)力拉開(kāi)距離?3、問(wèn)題引入:企業(yè)為何引入剛性管理體系?4、目標(biāo)是執(zhí)行的定海神針-基于集團(tuán)中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略的目標(biāo)與績(jī)效體系解讀;5、他山之石-10種低效或無(wú)效的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理類型;6、問(wèn)題反思:目標(biāo)導(dǎo)向下必須有考核但為何不能過(guò)...

 講師:何鮮咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的自我管理一、銷售總經(jīng)理的困惑1、銷售總經(jīng)理頭痛的六個(gè)問(wèn)題2、QBQ:挖掘問(wèn)題背后的問(wèn)題3、思路決定出路:破解銷售管理難題的思路4、系統(tǒng)決定業(yè)績(jī):如何建立高效的銷售系統(tǒng)二、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的自我管理-自立立人1、領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位2、領(lǐng)導(dǎo)者的角色3、領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系4、當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)5、現(xiàn)代企業(yè)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的要求6、領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知7、領(lǐng)導(dǎo)者...

 講師:田啟成咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程(1):電力班組長(zhǎng)_班組高效目標(biāo)管理實(shí)務(wù)(1天)n課程大綱一、目標(biāo)與執(zhí)行認(rèn)知1、開(kāi)啟思維1–電力轉(zhuǎn)型期下班組管理面對(duì)怎樣的變化和新的挑戰(zhàn)?2、開(kāi)啟思維2-同質(zhì)化時(shí)代,到底是什么使企業(yè)/部門/班組的競(jìng)爭(zhēng)力拉開(kāi)距離?3、問(wèn)題引入:企業(yè)為何引入剛性管理體系?4、目標(biāo)是執(zhí)行的定海神針-基于集團(tuán)中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略的目標(biāo)與績(jī)效體系解讀;5、他山之石-10種低效或無(wú)效的團(tuán)...

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1、教練心靈模式(塑造教練與被教練者互信的環(huán)境)a)道德楷模與組織承諾i.服眾必須先“俘”心;ii.孔子云:為政以德,正人先正己;iii.一脈相承:企業(yè)文化是班組文化的根基;b)積極心態(tài)i.心態(tài)是行動(dòng)的燈塔:“要我做”到“我要做”的心路轉(zhuǎn)變;ii.觀念革命:如何破除教出徒弟餓死師傅的老思想?iii.觀念突破:不僅要做有德有能的班長(zhǎng),還要做有閑的班長(zhǎng);iv.案...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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