課程體系
金牌課：“ 妙筆生花“——基于金字塔原理的公文寫作技巧 課時：12H
“妙筆生花”——基于金字塔原理的公文寫作技巧【課程背景】※痛點1｜構思無頭緒：接到任務或拿到材料不知如何構思，大腦一片空白，寫公文就象擠牙膏；※痛點2｜結構無條理：結構松散，內(nèi)容或重疊或交叉，無條理，讀者抓不住要點，不明白在表達什么；※痛點3｜觀點無高度：觀點平庸，人云亦云，未達人心，對讀者缺乏吸引力，不能引導讀者思考；※痛點4｜內(nèi)容無深度：內(nèi)容浮飄，停留表...
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精品課：“組織發(fā)展”——組織績效提升的五項修煉 課時：12H
“組織發(fā)展”——組織績效提升的五項修煉【課程背景】被譽為世界百位最具影響力的管理大師之一的埃德加·沙因曾說，所有組織，無論大小和類型，都面臨兩類問題：一是如何不斷地適應瞬息萬變的外部環(huán)境，二是如何幫助組織適應外部的同時整合內(nèi)部資源。企業(yè)在市場經(jīng)濟環(huán)境的運營中，所有的業(yè)務活動都是組織的活動，所有個人的活動亦包含在組織的活動之中，組織的績效顯然優(yōu)于個人績效。因此...
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“戰(zhàn)略HR管理”——企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展【課程背景】據(jù)美國《財富》雜志報道，美國中小企業(yè)平均壽命不到7年，大企業(yè)平均壽命不足40年。而中國的中小企業(yè)的平均壽命僅2.5年，集團企業(yè)的平均壽命僅7-8年。美國每年倒閉的企業(yè)約10萬家，而中國約100萬家，是美國的10倍。細細分析，發(fā)現(xiàn)我國企業(yè)曾經(jīng)做大的不少，但能持續(xù)發(fā)展由大到強的卻廖廖無幾，我國多數(shù)企業(yè)尤其...
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“五步定薪酬”——3PM激勵性薪酬體系設計與管理?【課程背景】※痛點1｜薪酬無戰(zhàn)略：大事拍腦袋，小事憑感覺，錢花了不少，卻無人叫好；※痛點2｜通道無發(fā)展：升薪通道單一，內(nèi)部薪酬倒掛，會哭的孩子有奶喝；※痛點3｜激勵無體系：網(wǎng)上抄一抄，自己套一套，不切業(yè)務需求，不切公司實際；※痛點4｜結構無邏輯：不分前后臺，結構一個樣，前臺不積極，后臺混工資；※痛點5｜運作無...
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“五維力績效”——經(jīng)營目標與績效管理?【課程背景】※痛點1｜思路不清晰：看了很多書，聽了很多課，學了KSF、PBC、KPI很多工具，績效還是做不好；※痛點2｜上下不同欲：你說你的，我做我的，跟著感覺完成任務，老板說你好他好就我不好；※痛點3｜團隊不同心：指標設定有博弈，出了問題有借口，有了責任無承擔，跨部門目標協(xié)同難；※痛點4｜個人不積極：員工認為考核就是扣...
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王牌課：“五維力招聘”——重新定義招聘面試（版權課 ） 課時：12H
“五維力招聘”——重新定義招聘面試?【課程背景】※痛點1｜招聘無組織：缺少組織與業(yè)務洞察，缺乏招聘策略，不懂項目管理，招聘效度低；※痛點2｜甄選無標準：缺少人才精準畫像，面試官按各自理解選人，錯過人才，混入庸才；※痛點3｜面試無框架：腳踩西瓜皮，想到哪問到哪，缺少套路，好經(jīng)驗難以復制；※痛點4｜提問無方向：貌似有關，實則無效，答非所問，問題漫長，效率低下；※...
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“制度的力量”——5+1制度設計與編寫技巧【課程背景】※痛點1｜文件不成體系：文出多門，缺乏整體規(guī)劃，搞不清有多少制度，制度文件成為擺設；※痛點4｜格式編號混亂：中西混雜，版式字體亂用，編號或隨意或冗長，標識功能不清晰；※痛點2｜制度缺乏靈魂：缺乏業(yè)務思考，底層規(guī)則無思考或不清晰，制度成山問題依舊；※痛點3｜結構重疊交叉：制度結構顛三倒四，內(nèi)容重疊交叉，制度...
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精品課：“非人”——讓業(yè)務領導成為人才管理專家 課時：12H
“非HR經(jīng)理的HR管理”——讓業(yè)務領導成為人才管理專家【課程背景】※痛點1｜組織效率低：組織不斷膨脹，管理運動化，管控難度大，內(nèi)部執(zhí)行差，計劃與執(zhí)行兩張皮；※痛點2｜人才跟不上：組織發(fā)展迅速，人才素質跟不上企業(yè)的發(fā)展，外部招不來，內(nèi)部上不去；※痛點3｜選人靠感覺：不懂面試的底層邏輯，盡管學了很多招聘面試方法技巧，最終仍是靠感覺選人；※痛點4｜考核走過場：績效...
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“HR業(yè)務伙伴”——HR與業(yè)務單元協(xié)同【課程背景】從企業(yè)經(jīng)營的角度，業(yè)務部門是HR的內(nèi)部客戶，如果HR不懂業(yè)務、不主動學習主航道業(yè)務，工作時間和業(yè)余時間不下戰(zhàn)場，他就難以識別業(yè)務對HR的真實需求，就容易用主觀意識管控行使權力，造成HR管理與業(yè)務單元的脫節(jié)。任正非曾在闡述華為超越競爭對手的秘密時說過：客戶是華為存在的唯一理由，華為管理的秘密就是“以客戶為中心，...
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最新企業(yè)勞資法務與用工風險防范（大綱版） 課時：12H
最新企業(yè)勞資法務與用工風險防范（2天）課程背景：你知道——勞動者入職身份可能潛在的風險有哪些？——如何規(guī)避危害巨大的“應聘欺詐”？——如何與“臨時工（非全日制用工）”簽訂用工合同？——勞動合同簽訂中的10大坑爹事件有哪些？——勞動者因為事假/病假等原因延長試用期的法律實務有哪些？——防止試用期違法解除勞動合同的3條基本措施是什么？——工資支付法律風險控制9大...
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最新十大勞動爭議疑點難點熱點問題全解與應對（大綱版） 課時：12H
最新十大勞動爭議疑點、難點、熱點問題全解與應對（2天）課程背景：你知道——勞動者入職身份可能潛在的風險有哪些？——如何規(guī)避危害巨大的“應聘欺詐”？——如何與“臨時工（非全日制用工）”簽訂用工合同？——勞動合同簽訂中的10大坑爹事件是什么？——勞動者因為事假/病假等原因延長試用期的法律實務有哪些？——防止試用期違法解除勞動合同的3條基本措施是什么？——工作原因...
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最新問題員工”的界定與處理技巧（大綱版） 課時：6H
最新“問題員工”的界定與處理技巧（1天）課程背景：你知道——二次合同期滿時，單位需否主動通知勞動者有權簽訂無固定期限勞動合同？——連續(xù)工作滿十年未簽“無固定”，用人單位應該賠償嗎？——如何與“臨時工”簽訂用工合同？——何謂“混同用工/關聯(lián)用工”？其勞動關系如何認定？——“勸退”有什么法律風險？——“末位淘汰”的重大風險是什么？——企業(yè)反腐敗反舞弊調(diào)查中的9大...
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最新《勞動合同法》精修班（大綱版） 課時：12H
最新《勞動合同法》精修班課綱（2天）課程背景：你知道——員工偽造學歷入職，可以解除勞動合同嗎——新員工入職第一年能否享受帶薪年休假——如何與“臨時工（非全日制用工）”簽訂用工合同？——勞動合同簽訂中的10大坑爹事件是什么？——試用期以“不勝任工作”為由解除勞動合同的風險是什么？——什么是防止試用期違法解除勞動合同的3條基本措施？——加班與值班的區(qū)別是什么？—...
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最新《民法典》下的勞動合同管理（大綱版） 課時：6H
最新《民法典》下的勞動合同管理（1天）課程背景：重在保護私權利的被稱為“社會生活百科全書”的《中華人民共和國民法典》，囊括了一個人從出生到死亡的幾乎所有的民事活動，已自2021年1月1日起施行；而此前的《婚姻法》、《繼承法》、《民法通則》、《收養(yǎng)法》、《擔保法》、《合同法》、《物權法》、《侵權責任法》、《民法總則》等9部法律同時廢止。那么，《民法典》的正式施...
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最新《勞動合同法》精進班（大綱版） 課時：12H
最新《勞動合同法》精進班課綱（2天）課程背景：你知道——如何理解“連續(xù)工作滿十年，應當訂立無固定期限勞動合同”？——什么樣的情形下，可以解除無固定期限勞動合同？——避免非全日制用工被法院判決簽了無固定期限勞動合同的應對措施有哪些？——何謂“混同用工/關聯(lián)用工”？其勞動關系如何認定？——如何正確理解“自動離職”的含義及其法律屬性？——近年來，各地協(xié)商一致解除勞...
