管理技能課程體系
人力資源管理技能提升課程 -3天 課時(shí)：18H
企業(yè)人力資源管理技能提升課程——企業(yè)人才的選用育留實(shí)操訓(xùn)練【課程背景】 在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍迅速擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)程度空前加劇。大量事實(shí)證明，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人力資源綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。在這樣的形勢(shì)下，企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型人才和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人?！ ”菊n程全面介紹企業(yè)人力...
講師：鄭蜀治 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
人力資源管理技能提升課程 -2天 課時(shí)：12H
企業(yè)人力資源管理技能提升課程——企業(yè)人才的選用育留實(shí)操訓(xùn)練【課程背景】 在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍迅速擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)程度空前加劇。大量事實(shí)證明，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人力資源綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。在這樣的形勢(shì)下，企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型人才和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。 本課程全面介紹企業(yè)人才...
講師：鄭蜀治 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
青年干部管理技能修煉課程-2天 課時(shí)：12H
青年干部訓(xùn)練營(yíng)——管理者職業(yè)素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力提升【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)化4.0時(shí)代，國(guó)內(nèi)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)推進(jìn)速度緩慢，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不穩(wěn)定，成本過(guò)高，抗風(fēng)險(xiǎn)能力差，根本的原因就是缺乏優(yōu)秀的管理人才和管理團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)致不能及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)決策，以適時(shí)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的變化。所以企業(yè)干部管理才能的強(qiáng)弱才是企業(yè)能否持續(xù)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵所在！本課程綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、組織行為學(xué)理論...
講師：鄭蜀治 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理技能提升-１天 課時(shí)：6H
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理技能修煉【課程背景】高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是每一個(gè)企業(yè)家的夢(mèng)想，擁有一個(gè)健康、積極、向上的團(tuán)隊(duì)，是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的利器，但隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，外部誘惑和員工流動(dòng)性變大，企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)能否迅速組建，團(tuán)隊(duì)成員之間能否認(rèn)識(shí)到合作共贏的重要性，決定了團(tuán)隊(duì)效能與執(zhí)行的結(jié)果。然而團(tuán)隊(duì)成員不和諧、內(nèi)耗，小團(tuán)隊(duì)之間扯皮等，這些已經(jīng)成為困擾企業(yè)管理者的一個(gè)關(guān)鍵難...
講師：鄭蜀治 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
中層干部核心管理技能提升訓(xùn)練 課時(shí)：12H
中層干部核心管理技能提升訓(xùn)練主講：胡金華課程目的1、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理的全過(guò)程，統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識(shí)、激發(fā)活力；2、良好的處理與上級(jí)、下屬、其它部門(mén)之間的協(xié)同合作關(guān)系，處理好工作與人際關(guān)系，最大限度地發(fā)揮綜合實(shí)力；3、深入理解領(lǐng)導(dǎo)的管理魅力，快速提高下屬的能力，更好的完成工作目標(biāo)；4、學(xué)會(huì)應(yīng)用主要的管理工具（頭腦風(fēng)暴、SWOT、PDCA、SMART）；5、建...
講師：胡金華 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《房企銷(xiāo)冠通識(shí)管理技能提升訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
《房企銷(xiāo)冠通識(shí)管理技能提升訓(xùn)練》課程大綱【課程收益】1、了解管理的基本通識(shí)，有效提升領(lǐng)導(dǎo)力。2、掌握管理技巧并能運(yùn)用到實(shí)際工作中?！臼谡n對(duì)象】房企銷(xiāo)冠和營(yíng)銷(xiāo)管理人員【授課課時(shí)】2天（6小時(shí)/天）【授課方式】1、理論講授2、分組討論3、案例分享4、視頻賞析5、課堂演練【課程大綱】第一講管理和自我管理一、管理的本質(zhì)1、管理的本質(zhì)是激發(fā)和釋放善意2、企業(yè)的目的是創(chuàng)...
講師：郭朗 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《組織溝通效能與團(tuán)隊(duì)管理技能》 課時(shí)：12H
課程名稱(chēng)：《組織溝通效能和團(tuán)隊(duì)管理技能》主講：韓穎老師12課時(shí)培訓(xùn)目的：通過(guò)不同的體驗(yàn)方式，幫助學(xué)員梳理自己在組織內(nèi)人際效能與管理效能，學(xué)習(xí)在可能引起沖突的情境下，尋求合理的有效的溝通方式，既能處理好工作也能維護(hù)好關(guān)系，同時(shí)，學(xué)習(xí)如何提升團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與凝聚力，管理好團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，建立更堅(jiān)固的長(zhǎng)期的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系，使組織業(yè)績(jī)穩(wěn)固發(fā)展。培訓(xùn)收益：掌握績(jī)效反饋的談話技巧...
講師：韓穎 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《基于組織溝通效能的管理技能》 課時(shí)：9H
課程名稱(chēng)《基于組織溝通效能的管理技能》主講：韓穎老師9課時(shí)培訓(xùn)目的：通過(guò)不同的體驗(yàn)方式，幫助學(xué)員梳理自己在組織內(nèi)人際效能與管理效能，學(xué)習(xí)在可能引起沖突的情境下，尋求合理的有效的溝通方式，既能處理好工作也能維護(hù)好關(guān)系，并能在組織內(nèi)與同事達(dá)成更堅(jiān)固的長(zhǎng)期的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系，使組織業(yè)績(jī)穩(wěn)固發(fā)展。培訓(xùn)收益：掌握績(jī)效反饋的談話技巧了解關(guān)鍵對(duì)話的真正含義與要素提升自我覺(jué)察意...
講師：韓穎 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《管理技能提升訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
課程名稱(chēng)：《管理技能提升訓(xùn)練》主講：韓穎老師12課時(shí)培訓(xùn)目的：通過(guò)案例解析、小組討論、世界咖啡等授課方式，為基層管理者或組織梯隊(duì)人才提升基層管理意識(shí)、角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換、管理能力、管理工具等方面的勝任能力，為組織輸出一批有責(zé)任、有方法、有執(zhí)行力的人才梯隊(duì)，從而為組織提升管理崗位人員素質(zhì)并持續(xù)創(chuàng)造效益。培訓(xùn)收益：加強(qiáng)管理者的角色轉(zhuǎn)換與角色認(rèn)知轉(zhuǎn)變管理者的管理思維懂...
講師：韓穎 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
卓越啟航——中層管理者角色定位及管理技能提升 課時(shí)：12H
卓越起航——中層管理者的角色認(rèn)知與管理技能提升【課程背景】企業(yè)中大多數(shù)的中層管理者是從業(yè)務(wù)精英或技術(shù)能手中產(chǎn)生的，但是做業(yè)務(wù)或從事技術(shù)和負(fù)責(zé)管理之間存在巨大的差異，如何實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)精英或技術(shù)能手到優(yōu)秀管理者的成功轉(zhuǎn)型是企業(yè)面臨的重要問(wèn)題。中層管理者在角色轉(zhuǎn)換、心態(tài)調(diào)整、管理認(rèn)知與能力匹配方面會(huì)出現(xiàn)了很多的困惑；諸如對(duì)管理角色及管理工作理解片面，無(wú)法把管理職責(zé)真正...
講師：張一博 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《新時(shí)代辦公室綜合管理技能提升培訓(xùn)班》 課時(shí)：12H
《新時(shí)代辦公室綜合管理技能提升培訓(xùn)班》課程大綱【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，企事業(yè)單位對(duì)辦公室行政管理工作的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也提出更高的要求，辦公室行政管理工作人員如果沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的訓(xùn)練，僅憑自我認(rèn)知是無(wú)法站在全局的視野做好辦公室行政管理工作的；很多時(shí)候想為領(lǐng)導(dǎo)做得更多，卻總是被動(dòng)地顧此失彼完成一些事務(wù)性的工作，很難“想領(lǐng)導(dǎo)所想，急領(lǐng)導(dǎo)所急...
講師：金迎 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《管理者的角色認(rèn)知與管理技能提升》 課時(shí)：6H
《管理者的角色認(rèn)知與管理技能提升》主講：王澤仁【課程前言】一個(gè)人一旦走上管理崗位，意味著職場(chǎng)角色的轉(zhuǎn)變，由原來(lái)的主要對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)，轉(zhuǎn)向?qū)F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。公司對(duì)其考核的側(cè)重點(diǎn)也在轉(zhuǎn)變，由原來(lái)的考核個(gè)人指標(biāo)，轉(zhuǎn)向考核團(tuán)隊(duì)指標(biāo)。我們經(jīng)常見(jiàn)到一些優(yōu)秀的業(yè)務(wù)精英或技術(shù)骨干，一旦提拔到管理崗位，反而無(wú)法適從。他們不知如何開(kāi)展工作，不知如何有效的團(tuán)隊(duì)溝通，不懂得如何高效的授權(quán)，也...
講師：王澤仁 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
實(shí)戰(zhàn)金牌店長(zhǎng)管理技能提升課程--3天 課時(shí)：18H
實(shí)戰(zhàn)全能店長(zhǎng)管理技能提升課程【課程背景】 “生意難做啊”、“世道不好”、“競(jìng)爭(zhēng)太大”、“招人難”在硝煙彌漫的零售市場(chǎng)里，我們經(jīng)常聽(tīng)到老板們痛呼：“千軍易找，一將難求”1、競(jìng)爭(zhēng)加劇，您的店長(zhǎng)準(zhǔn)備好了嗎？您是稱(chēng)職的店長(zhǎng)嗎？ 2、稱(chēng)職的店長(zhǎng)是贏得專(zhuān)賣(mài)店業(yè)績(jī)提升的致勝法寶！ 3、稱(chēng)職的店長(zhǎng)不僅是自己做銷(xiāo)售，而是為老板帶出一支卓越的店鋪隊(duì)伍！ 3、稱(chēng)職的店長(zhǎng)用...
講師：呂江 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
目標(biāo)導(dǎo)向的店長(zhǎng)管理技能提升 課時(shí)：12H
目標(biāo)導(dǎo)向的店長(zhǎng)管理技能提升【課程背景】打從80年代改革開(kāi)放到現(xiàn)在，中國(guó)的零售市場(chǎng)的發(fā)展，態(tài)勢(shì)良好，銷(xiāo)售渠道也日趨完善，中國(guó)零售業(yè)的業(yè)績(jī)躋身世界前三。但是，目前的中國(guó)零售市場(chǎng)，我們面臨的情況是：一、品牌眾多，競(jìng)爭(zhēng)激烈二、電商對(duì)于實(shí)體店的沖擊三、經(jīng)營(yíng)成本的增加四、促銷(xiāo)活動(dòng)頻繁五、利潤(rùn)薄弱六、消費(fèi)者消費(fèi)意識(shí)的轉(zhuǎn)變?cè)谶@樣的情況下，店長(zhǎng)要具備什么樣的能力，來(lái)經(jīng)營(yíng)好店鋪...
講師：呂江 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
管理技能提升訓(xùn)練（2天） 課時(shí)：12H
管理人員技能提升訓(xùn)練【課程簡(jiǎn)介】通過(guò)目標(biāo)管理、銷(xiāo)售設(shè)計(jì)體系、會(huì)議管理體系、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)體系等版塊，全面構(gòu)建贏銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過(guò)對(duì)個(gè)人夢(mèng)想命運(yùn)和組織發(fā)展的學(xué)習(xí)理解，提升目標(biāo)管理的重要性，正確認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理的理論思想；結(jié)合理論講解與現(xiàn)場(chǎng)模擬練習(xí)熟練掌握如何制定目標(biāo)、做足計(jì)劃、管好過(guò)程、看評(píng)成果、兌現(xiàn)說(shuō)法的目標(biāo)管理全過(guò)程，以此解決工作中存在的目標(biāo)制定分解困難，...
