管理技能課程體系
班組長實戰(zhàn)管理技能提升 課時：24H
班組長實戰(zhàn)技能提升【課程背景】：現(xiàn)場一線的有序運作是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的前提,再好的目標也離不開一線管理人員的執(zhí)行，作為最基層管理人員的現(xiàn)場管理人員的培養(yǎng)不應(yīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的短板民工慌，為什么人員流動大，招聘難？為什么員工怨聲載道？我們的責任心在哪里？物料該來的不來，不該來的來了一堆。如何讓物料順流？現(xiàn)場管理人員在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色...
講師：李安強咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理人員的八項管理技能修煉【課程背景】如何是企業(yè)管理人員感受企業(yè)經(jīng)營管理過程中執(zhí)行力的重要性，學會換位思考；體悟團隊的作用，增進集體參與和責任意識，消除抱怨與責任推卸的現(xiàn)狀，保持積極與服從的心態(tài)；克服工作中執(zhí)行不到位的障礙與技巧，增加溝通力、影響力、執(zhí)行力；?充分認識日常工作中溝通、組織、協(xié)調(diào)的工作重要性；學會日常工作中的領(lǐng)導藝術(shù)與工作方法、手段與工具的使用...
講師：羅振海咨詢電話：010-82593357下載需求表
酒店中層干部管理技能提升訓練 課時：12H
《酒店中層干部管理技能提升訓練》【課程背景】1、中層是企業(yè)的“中堅”，如何才能真正的成為企業(yè)的中堅力量？2、中層的成長是最“堅難”的，如何才能快速的成長？3、管理需要理論、方法、經(jīng)驗，如何更好的融合、領(lǐng)悟提高？4、西方管理注重制度、東方管理注重人性，如何協(xié)調(diào)平衡？【課程收益】1、全面、系統(tǒng)的學習管理的全過程，統(tǒng)一觀念、達成共識、激發(fā)活力；2、良好的處理與上級...
講師：胡爽姿咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中層管理技能培訓 課時：2H
MTP中層管理技能培訓課程背景:為什么從基層提拔上來的管理人員，角色轉(zhuǎn)換不過來，很難勝任相應(yīng)的管理崗位？為什么業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者？為什么老員工雖忠誠度高，對企業(yè)也了解，但成為管理者就顯得力不從心？為什么企業(yè)中層管理人員目標計劃鋪排不好，部門管理出現(xiàn)混亂？為什么上、下級之間和部門之間在溝通協(xié)調(diào)上總出現(xiàn)問題，造成內(nèi)耗？為什么企業(yè)中層管理人員自...
講師：李俊咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理技能提升品牌課程 課時：12H
MTP（ManagementTrainingProgram）中層管理技能提升品牌課程【課程背景】打造好中層——我們的企業(yè)才不會“腰疼”、戰(zhàn)略才不會“流產(chǎn)”；好中層是火——能夠點燃團隊的奮斗激情、提高團隊的戰(zhàn)斗能力。沒有一支訓練有素的中層管理隊伍，則很難塑造企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力及文化力，而企業(yè)的高績效、高成長及高發(fā)展也只能是空談，其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略，員工無執(zhí)行...
講師：呂江咨詢電話：010-82593357下載需求表
店長管理技能提升2 課時：18H
店長管理技能提升【課程背景】為什么龐大的廣告費用猶如空炮彈？為什么品牌營造如空中樓閣，無源之水？為什么一些公司霸氣十足但不得不忍受長期的虧損？戰(zhàn)略定位和反思：分銷商不是搬運工！如何找到適合自己的渠道銷售策略，并取得最大經(jīng)濟收益，與分銷商共同成長！【授課時長】3天(18小時)【課程收益】1、系統(tǒng)地了解渠道，認識渠道2、掌握渠道設(shè)計的方法與渠道的政策3、幫助營銷...
講師：呂江咨詢電話：010-82593357下載需求表
店長管理技能提升1 課時：12H
店長管理技能提升【課程背景】打從80年代改革開放到現(xiàn)在，中國的零售市場的發(fā)展，態(tài)勢良好，銷售渠道也日趨完善，中國零售業(yè)的業(yè)績躋身世界前三。但是，目前的中國零售市場，我們面臨的情況是：一、品牌眾多，競爭激烈二、電商對于實體店的沖擊三、經(jīng)營成本的增加四、促銷活動頻繁五、利潤薄弱六、消費者消費意識的轉(zhuǎn)變在這樣的情況下，店長要具備什么樣的能力，來經(jīng)營好店鋪呢？眾所周...
講師：呂江咨詢電話：010-82593357下載需求表
店長管理技能提升 課時：12H
店長管理技能提升【課程背景】打從80年代改革開放到現(xiàn)在，中國的零售市場的發(fā)展，態(tài)勢良好，銷售渠道也日趨完善，中國零售業(yè)的業(yè)績躋身世界前三。但是，目前的中國零售市場，我們面臨的情況是：一、品牌眾多，競爭激烈二、電商對于實體店的沖擊三、經(jīng)營成本的增加四、促銷活動頻繁五、利潤薄弱六、消費者消費意識的轉(zhuǎn)變在這樣的情況下，店長要具備什么樣的能力，來經(jīng)營好店鋪呢？眾所周...
講師：呂江咨詢電話：010-82593357下載需求表
《AMTP中高層全面管理技能實戰(zhàn)訓練》 課時：12H
《AMTP中高層全面管理技能實戰(zhàn)訓練》課程方案主講：黃志偉【課程背景】中高層管理者是企業(yè)的中流砥柱，除了過硬的專業(yè)技能外，全面提升管理技能才能夠令其最大限度的發(fā)揮潛能?！耙恢Κ毿悴皇谴?，百花齊放才是春”，掌握了必要的管理技能能夠讓管理者帶領(lǐng)整個團隊走向卓越?！菊n程收益】1.認知管理者的角色，完成角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)管理崗位；2.掌握目標管理、時間管理、授權(quán)與激勵的...
講師：黃志偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
《銀行管理技能提升訓練》（2天版） 課時：12H
銀行管理技能提升訓練[培訓講師]余建軍[課程對象]·總行領(lǐng)導·各分支行行長、副行長及相關(guān)業(yè)務(wù)負責人·部門領(lǐng)導及骨干·網(wǎng)點負責人[課程背景]1、銀行關(guān)鍵職位管理崗是承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達、工作推進和績效達成，銀行管理者都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要信息傳達者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡(luò)人、確認者的角色，然而，銀行所期待的優(yōu)良管理能力并非天生的，而是要經(jīng)過不...
講師：余建軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
營業(yè)廳班組長綜合管理技能提升課程內(nèi)容：前言1、管理崗位帶來的價值2、值班長四大工作狀態(tài)PK3、從優(yōu)秀走向卓越第一部分班組長的職責和品質(zhì)第二部分班組長的領(lǐng)導和管理藝術(shù)第三部分班組長日常溝通技巧1、班組長在人際溝通中的困惑2、溝通中的障礙3、有效溝通的原則4、溝通中的藝術(shù)第四部分員工管理1、員工例會管理2、員工培訓管理3、員工激勵能力提升第五部分現(xiàn)場督導后言：助...
講師：鄧赟咨詢電話：010-82593357下載需求表
支行長綜合管理技能提升課程目標：了解支行長的核心定位熟悉營銷理論及客戶關(guān)系管理技巧完善網(wǎng)點日常現(xiàn)場管理技能提升網(wǎng)點服務(wù)營銷督導績效提升對團隊的領(lǐng)導力課程特色：與實際工作結(jié)合緊密，實操性強；授課內(nèi)容豐富，案例翔實，運用大量的圖片、錄像片段、音樂等多媒體培訓手段；講師公司和講師與銀行業(yè)有著密切的合作，對國內(nèi)銀行業(yè)的情況非常了解，所以在課程中的大量案例分析和場景模...
講師：鄧赟咨詢電話：010-82593357下載需求表
網(wǎng)點主任綜合管理技能提升課程目標：了解網(wǎng)點主任的核心定位熟練掌握高級營銷及客戶關(guān)系管理技巧提升網(wǎng)點現(xiàn)場管理技能提升營業(yè)網(wǎng)點服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控及服務(wù)輔導的技能學習團隊管理知識課程大綱：第一講銀行網(wǎng)點的現(xiàn)狀與發(fā)展銀行業(yè)的現(xiàn)在與未來零售銀行成為重要的發(fā)展方向零售銀行業(yè)務(wù)帶來機遇和挑戰(zhàn)國內(nèi)銀行網(wǎng)點的現(xiàn)狀營業(yè)網(wǎng)點的新變化國內(nèi)銀行網(wǎng)點的發(fā)展趨勢第二講網(wǎng)點主任的角色定位現(xiàn)時代的...
講師：鄧赟咨詢電話：010-82593357下載需求表
《大堂經(jīng)理管理技能提升》 課時：2H
大堂經(jīng)理管理技能提升教學特色：明確大堂經(jīng)理管理角色定位掌握員工輔導、訓練與激勵技巧掌握溝通協(xié)調(diào)、執(zhí)行任務(wù)的方法掌握基層班組團隊建設(shè)方法與技巧運用科學的現(xiàn)場管理技巧進行管理清晰營業(yè)廳的服務(wù)禮儀的流程化和規(guī)范化管理，掌握營業(yè)網(wǎng)點新時期下的轉(zhuǎn)型策略客觀看待客戶投訴、第三方暗訪和業(yè)績壓力，掌握判別客戶身份，以及深度的客戶關(guān)系管理方法，有效地開展大堂金融產(chǎn)品的主動服務(wù)...
講師：鄧赟咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理技能訓練系統(tǒng)：執(zhí)行管理課程背景：執(zhí)行力是一種行為表象，是求一個完成結(jié)果，完整高效的執(zhí)行，需要具備多個因素條件的串聯(lián)，達成一套實際落地的執(zhí)行系統(tǒng)，才是執(zhí)行力管理要實現(xiàn)的持續(xù)有效結(jié)果！文化基因的注入，是向心力到凝聚力形成的必要條件，凝聚力的形成為執(zhí)行系統(tǒng)的管理奠定堅實基礎(chǔ)，所以高品質(zhì)執(zhí)行力本身就是一種文化，文化的落地本身又是一種執(zhí)行！可惜的是，管理現(xiàn)狀中的單...
