高層管理課程體系
課程大綱：一、明確執(zhí)行力的內(nèi)涵和關(guān)鍵1.什么是執(zhí)行2.執(zhí)行力高的感性體現(xiàn)3.頂尖企業(yè)的執(zhí)行觀4.執(zhí)行力的兩個層面sup2;執(zhí)行體系的主要內(nèi)容sup2;個人執(zhí)行力的三層含義5.執(zhí)行不力的表現(xiàn)種種二、企業(yè)執(zhí)行力不到位的原因分析（一）思想觀念原因1.儒家、道家、法家2.“人治”文化3.“面子文化”sup2;案例：某單位的“找后帳”制度（二）企業(yè)缺乏科學(xué)的執(zhí)行體系1...
講師：劉世榮在線咨詢下載需求表
銀行中高層管理營銷技能提升 課時：12H
《銀行中高層管理營銷技能提升》課程簡介【培訓(xùn)目標(biāo)】1.使中高層管理人員了解組織管理的原則，做好承上啟下的橋梁；2.培養(yǎng)管理人員做計劃的能力、目標(biāo)管理能力、指導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào)能力；3.研討團(tuán)隊管理過程中突發(fā)團(tuán)隊問題，學(xué)習(xí)到工作中教導(dǎo)的方法。4.掌握運用差異化營銷思維與策略成交客戶的實戰(zhàn)技巧。5.學(xué)習(xí)廳堂全員的服務(wù)技巧與成交方式。【參訓(xùn)學(xué)員】營銷管理者、廳堂經(jīng)理、...
講師：陳元方在線咨詢下載需求表
《群策群力，提升中高層管理者解決問題能力》課程大綱2天 課時：12H
《群策群力，提升中高層管理者解決問題能力》一、課程目標(biāo)“群策群力”引幫助我們創(chuàng)建了一種每個人都開始積極參與、每個人的想法都開始被注意、領(lǐng)導(dǎo)者更多地是引導(dǎo)員工而不是控制員工的文化。——?杰克·韋爾奇作為一個管理者，每天都需要解決各種各樣的問題。能否合理解決問題，是衡量管理者能力的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。然而，當(dāng)前技術(shù)、競爭、社會、政策不斷變化，讓管理者解決問題的環(huán)境更加...
講師：潘山在線咨詢下載需求表
《銀行中高層管理者360°領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程大綱主講：郭寬課程背景：隨著金融體制改革，資本市場的不斷深化，我國金融體系步入正軌，金融業(yè)在支持經(jīng)濟增長，服務(wù)個人和企業(yè)的金融需求上發(fā)揮巨大作用。但其潛在的系統(tǒng)金融風(fēng)險也在不斷積累，與發(fā)達(dá)國家相比我國金融業(yè)存在較多不足，直接融資比例過低，銀行業(yè)占有較大地位，而證券保險業(yè)的發(fā)展不足難以適應(yīng)多元化經(jīng)濟主體的投資需求。近年...
講師：郭寬在線咨詢下載需求表
后疫情局勢下中與高層管理能力 課時：6H
后疫情局勢下中與高層管理能力提升◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.訓(xùn)練題目：后疫情局勢下中與高層管理能力提升二.課程時數(shù)：6小時三.參加人員：企業(yè)中與高層主管人員四.課程大綱：北大民營經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正清華大學(xué)繼教院emba課程講授部...
講師：左鳳山在線咨詢下載需求表
群策群力，提升中高層管理者解決問題能力 課時：12H
《群策群力，提升中高層管理者解決問題能力》一、課程目標(biāo)作為一個管理者，每天都需要解決各種各樣的問題。能否合理解決問題，是衡量管理者能力的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。然而，當(dāng)前技術(shù)、競爭、社會、政策不斷變化，讓管理者解決問題的環(huán)境更加模糊，復(fù)雜，多變，因此對解決問題的能力提出了更高的要求。如何讓管理者思考更加全面，能夠在做出正確判斷前，了解更多的信息，避免遺漏？如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)...
講師：潘山在線咨詢下載需求表
-行動學(xué)習(xí)工作坊-《中高層管理者能力提升訓(xùn)練：方案制定與執(zhí)行力》一、課程背景成熟組織在運行過程中往往遇到以下問題：1.上級制定的戰(zhàn)略或計劃，不能得到下級的充分理解，導(dǎo)致下級執(zhí)行效率低，執(zhí)行效果差；2.部門或分支機構(gòu)之間橫向交流不充分，溝通效果不好。在工作中導(dǎo)致資源不能共享，好經(jīng)驗不能共享，可以協(xié)同的時候，卻不能形成合力，效率低；3.下級面臨的問題得不到上級的...
講師：潘山在線咨詢下載需求表
-行動學(xué)習(xí)工作坊-《中高層管理者能力提升訓(xùn)練：創(chuàng)新力》一、課程背景創(chuàng)新不是某一個部門的事情。德魯克說過，企業(yè)只做兩件重要的事情，一個是營銷，一個是創(chuàng)新。所以，創(chuàng)新是企業(yè)都要不停做好的事情。但是，企業(yè)做大了，制度，流程，文化都趨于固定，越來越缺乏創(chuàng)新的動力。每天重復(fù)著沒有激情的會議，每天都對老問題唉聲嘆氣，怨天尤人。因此，“如何激發(fā)員工創(chuàng)新能力”是擺在管理者面...
講師：潘山在線咨詢下載需求表
-行動學(xué)習(xí)工作坊-《中高層管理者能力提升訓(xùn)練：解決問題》一、課程背景對于每日如履薄冰的經(jīng)理人而言，應(yīng)該如何處理各種層出不窮的問題？如何才能有效的方式做出正確的決策？知識經(jīng)濟時代，個人面對的問題越來越復(fù)雜，以往的知識和經(jīng)驗很難運用。然而，知識、經(jīng)驗之間的交叉碰撞往往能夠獲取意想不到的方法。本課程針對經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了能夠有效獲取，開發(fā)集體的智慧方法...
講師：潘山在線咨詢下載需求表
中高層管理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)—從“心”管理課程背景： 美國管理專家霍根說：無論在哪里，無論在什么時候，無論什么樣的行業(yè)，60～75的員工會認(rèn)為，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司?；舾M(jìn)一步指出：在美國不稱職的管理者占到了60～75；德國人在過去10年中，大概有一半的高級主管在管理上是失敗的，對中國企業(yè)來說也是同樣的。領(lǐng)導(dǎo)效能關(guān)乎是組織的興衰成敗——正確...
講師：林正光在線咨詢下載需求表
《MTP-中高層管理干部管理能力提升》 課時：2H
《MTP-中高層管理干部管理能力提升》【課程背景】由于所持的觀點不同，對管理職能的定義也不同。本提案針對「功能研究法」來闡述管理職能的三大構(gòu)面：1.專業(yè)技能(TechnicaSkill)對某項專業(yè)事務(wù)之了解程度與操作熟練能力，尤其指含有方法、程序、以及技巧的專業(yè)事務(wù)處理的能力。以基層主管能力需求為主。2.人際技能(HumanSkill)指管理者于群體中工作，...
講師：李建華在線咨詢下載需求表
《經(jīng)理人的四項修煉》———公司中高層管理干部培訓(xùn)方案目錄一．培訓(xùn)背景...3二．培訓(xùn)方案收益...3三．培訓(xùn)對象和時間...4四．培訓(xùn)課程大綱...4一．培訓(xùn)背景做為管理干部你是否曾有這樣的感覺：工作分工越來越詳細(xì)，管理事情變得瑣碎，日常工作陷入細(xì)節(jié)管理中，工作效率并沒有提到明顯提升每天要和很多85、90后員工進(jìn)行交流與溝通，但是感覺管理溝通總是不到位；他們...
講師：羅銘在線咨詢下載需求表
《提高溝通技能、塑造領(lǐng)導(dǎo)力》———公司中高層管理干部培訓(xùn)方案目錄一．培訓(xùn)背景...3二．培訓(xùn)方案收益...3三．培訓(xùn)對象和時間...4四．培訓(xùn)課程大綱...4一．培訓(xùn)背景做為管理干部你是否曾有這樣的感覺：工作分工越來越詳細(xì)，管理事情變得瑣碎，日常工作陷入細(xì)節(jié)管理中，工作效率并沒有提到明顯提升每天要和很多85、90后員工進(jìn)行交流與溝通，但是感覺管理溝通總是不到...
講師：羅銘在線咨詢下載需求表
《中高層管理人員管理能力提升培訓(xùn)》 課時：6H
《中高層管理人員管理能力提升培訓(xùn)》基于對中層管理干部的培養(yǎng)，為全面提升各管理技能，打造高素質(zhì),高績效團(tuán)隊，針對中層干部隊伍開展管理技能培訓(xùn)。特擬定《中層干部管理培訓(xùn)計劃書》，供培訓(xùn)部參考。課程背景作為企業(yè)的中層管理者，你是否會遇到過這樣的尷尬？“你抱怨下屬不撥不動，下屬抱怨說不知該干什么，頭不派活怎么干？有人抱怨干一樣的活，工資卻拿得不一樣；有的人卻抱怨干的...
