人力資源課程體系
問(wèn)題分析與解決(KT法) 課時(shí)：12H
問(wèn)題分析與解決(KT法)課程特色：人們并不是被問(wèn)題本身所困擾，而是被解決問(wèn)題的方式所困擾。大多數(shù)企業(yè)缺乏系統(tǒng)、規(guī)范的途徑，來(lái)迅速有效地解決問(wèn)題。經(jīng)理人往往面對(duì)多種多樣的可選方案，但卻缺乏必要的技能來(lái)制定迅速、有效的決策。如果能夠運(yùn)用正確的系統(tǒng)思考模式，就能不斷提升解決問(wèn)題的工作效能?！秵?wèn)題分析與解決》將幫助職業(yè)經(jīng)理人提升解決問(wèn)題的能力！課程背景：《問(wèn)題分析與...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
情緒與壓力管理-陳寶光 課時(shí)：6H
情緒與壓力管理課程背景：在權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)查報(bào)告中，有一個(gè)值得深思的現(xiàn)象：?jiǎn)T工普遍對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的能力感到不滿，雖然這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不令人驚訝，但是另外一個(gè)要命的問(wèn)題是管理者自己也要面對(duì)巨大的壓力，來(lái)自下屬的，來(lái)自上司的，來(lái)自其他各個(gè)方面的壓力，我們還能做些什么，我們應(yīng)該做些什么？如何管理自己的情緒，修養(yǎng)自己的情商？如何正視和緩解自己的壓力？如何進(jìn)行自我放松去緩解和釋放壓...
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目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 課時(shí)：12H
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行課程目的與收益：掌握公司計(jì)劃、部門計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃制定的步驟和方法；有效掌握做好部門的工作計(jì)劃和跟蹤的方法，讓計(jì)劃落到實(shí)處；掌握公司各部門MBO目標(biāo)管理的運(yùn)用；學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)分解和目標(biāo)管理卡的填寫；掌握部門月度、年度工作總結(jié)的主要內(nèi)容和報(bào)告結(jié)構(gòu)，區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)報(bào)表和管理報(bào)表的運(yùn)用；針對(duì)工作計(jì)劃和存在的問(wèn)題如何采取PDCA管理循環(huán)，給予有效管...
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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 課時(shí)：12H
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程背景：團(tuán)隊(duì)，已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)的一個(gè)基本構(gòu)成要素，甚至企業(yè)本身也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如何打造一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，使團(tuán)隊(duì)由內(nèi)而外的充滿著戰(zhàn)斗力、凝聚力，從而保證快速有效地完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，進(jìn)而為整個(gè)企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)？本課程專門針對(duì)企業(yè)的各層級(jí)主管設(shè)計(jì)，傳授你打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的秘訣。課程目標(biāo)：本課程將會(huì)給客戶企業(yè)和參訓(xùn)的管理人員兩方面創(chuàng)造...
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高效時(shí)間管理-陳寶光 課時(shí)：12H
高效時(shí)間管理與時(shí)間競(jìng)賽，把握高效人生！課程背景：時(shí)間管理絕不僅僅是管理時(shí)間！更是一種生活方式，是一門哲學(xué)。時(shí)間管理需要內(nèi)修外練，不僅要關(guān)注外部的工具、流程、方法，更要關(guān)注內(nèi)在閱歷、知識(shí)、運(yùn)用潛意識(shí)等等，否則再好的方法都不會(huì)起作用，這就是為什么很多人中途放棄的原因。通過(guò)管理時(shí)間、管理情緒、溝通協(xié)調(diào)、釋放壓力，讓您的生活更加自信、從容、幸福，而不是讓您完成更多的...
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理-陳寶光 課時(shí)：6H
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程簡(jiǎn)介：在企業(yè)中真正從事人力資源管理工作的執(zhí)行者應(yīng)該是各層級(jí)的經(jīng)理主管，因此我們必須強(qiáng)調(diào)讓各直線部門的主管了解和掌握人力資源管理的基本知識(shí)。但是，對(duì)于這些主管，由于他們的工作性質(zhì)所決定，又沒有必要對(duì)這部分知識(shí)了解得過(guò)于詳細(xì)和過(guò)于理論，但需掌握一些實(shí)務(wù)操作和運(yùn)用技巧。本課程正是針對(duì)這個(gè)目的，進(jìn)行特別設(shè)計(jì)和規(guī)劃的。通過(guò)本課程，可以讓...
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TTT-企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn) 課時(shí)：12H
TTT-企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介：TTT（TrainingTheTrainer），意為培訓(xùn)者培訓(xùn)。它是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、管理者必修的課程，本課程按照國(guó)際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教程對(duì)經(jīng)理人、培訓(xùn)者進(jìn)行全面、系統(tǒng)、專業(yè)訓(xùn)練，幫助企業(yè)培訓(xùn)師更專業(yè)，幫助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。培訓(xùn)收益：認(rèn)識(shí)培訓(xùn)及成人學(xué)習(xí)理論；了解培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)和成功培訓(xùn)師所需要的能力和知識(shí)；增強(qiáng)控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛的能...
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醫(yī)院薪酬管理與績(jī)效考評(píng) 課時(shí)：12H
醫(yī)院薪酬管理與績(jī)效考評(píng)課程背景：醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力存在于醫(yī)務(wù)人員及其組成的團(tuán)隊(duì)之中，醫(yī)務(wù)人員是否能夠積極專研技術(shù)，開發(fā)和引進(jìn)新項(xiàng)目，認(rèn)真地從事醫(yī)療工作并熱情對(duì)待病人，醫(yī)務(wù)人員否能夠形成良好的團(tuán)隊(duì)并充分協(xié)助，是醫(yī)院能否在競(jìng)爭(zhēng)中制勝的關(guān)鍵。要使醫(yī)務(wù)人員積極認(rèn)真地工作，光進(jìn)行思想教育是不夠的，必須設(shè)計(jì)一套科學(xué)的，能充分調(diào)動(dòng)醫(yī)護(hù)人員積極性的薪酬制度和相應(yīng)的考核機(jī)制。在...
講師：蔣建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
醫(yī)院中層干部的管理技能培訓(xùn) 課時(shí)：6H
醫(yī)院中層干部的管理技能培訓(xùn)課程背景：醫(yī)院中層干部大多是從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)，很多人在擔(dān)任醫(yī)院中層干部的同時(shí)，還兼臨床工作，醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，醫(yī)院的管理也顯得越來(lái)越重要，但是醫(yī)院中層管理成為醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)的一塊軟肋。醫(yī)院中層管理存在的問(wèn)題，一是因?yàn)橹袑庸芾碚邔?duì)管理不重視，存在理念方面的問(wèn)題，二是管理技能不足。本課程將從這兩個(gè)方面對(duì)中層干部進(jìn)行培訓(xùn)，使醫(yī)院中層干部在這...
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如何提升醫(yī)院中層干部的執(zhí)行力 課時(shí)：6H
如何提升醫(yī)院中層干部的執(zhí)行力課程背景：在戰(zhàn)略正確的情況下，醫(yī)院能否達(dá)到戰(zhàn)略目標(biāo)，關(guān)鍵就是靠執(zhí)行，但是在很多醫(yī)院，領(lǐng)導(dǎo)都感到下屬的執(zhí)行力低，這種狀況急需改變。中層干部在醫(yī)院起著承上啟下的作用，提升中層干部的執(zhí)行力就顯得尤為重要。醫(yī)院中層干部的執(zhí)行力是受多種因素影響的，要提升醫(yī)院中層干部的執(zhí)行力，首先必須在整個(gè)醫(yī)院建立執(zhí)行力文化，其次，因?yàn)橹袑痈刹勘仨殠ьI(lǐng)一個(gè)團(tuán)...
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心理測(cè)評(píng)與員工壓力管理-員工陽(yáng)光心態(tài)塑造 課時(shí)：6H
心理測(cè)評(píng)與員工壓力管理-員工陽(yáng)光心態(tài)塑造講師：唐惠玲課程背景：進(jìn)入21世紀(jì)，越來(lái)越多的管理者發(fā)出感嘆：現(xiàn)在的員工宣揚(yáng)個(gè)性獨(dú)立，追求自我實(shí)現(xiàn)，不聽話，不順從，隊(duì)伍越來(lái)越難帶了；有的員工把工作當(dāng)旅游，稍不如意就辭職，一年換三四份工作是常事。更有甚者，一些員工受社會(huì)的不良因素影響，受一些網(wǎng)絡(luò)信息誘導(dǎo)，有過(guò)激行為，從富士康的15連跳及多次曝光的員工殺死管理者的現(xiàn)像都...
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成功人士的七個(gè)習(xí)慣-唐惠玲 課時(shí)：12H
成功人士的七個(gè)習(xí)慣課程介紹：在當(dāng)今快速變化的環(huán)境下，速成辦法解決不了問(wèn)題；微小的改變也產(chǎn)生不了根本作用。只有那些致力于為高效能員工建立堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的公司才能穩(wěn)定地、成功地邁向目標(biāo)。事實(shí)上，人類正是在經(jīng)歷萬(wàn)千變化的過(guò)程中發(fā)展到今天的。在波瀾湍急的激流中，有一種東西永遠(yuǎn)保持著不變，而正是這種不變的東西決定我們做事的所有結(jié)果。這種不變的東西叫做原則（又曰自然法則或客觀...
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目標(biāo)管理-唐惠玲 課時(shí)：12H
目標(biāo)管理課程介紹企業(yè)成長(zhǎng)要靠全體員工共同努力，如果員工覺得工作目標(biāo)無(wú)法掌握，工作成果不被認(rèn)同、本身工作能力無(wú)法發(fā)揮時(shí)，工作效率就會(huì)大幅度降低。本課程旨在通過(guò)完整的介紹目標(biāo)管理的理論與方法，協(xié)助企業(yè)落實(shí)目標(biāo)管理，達(dá)成預(yù)定目標(biāo)，員工充滿活力，充分發(fā)揮潛力，提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效?！菊n程目標(biāo)】通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，您將能夠：全面了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟；掌握建立目標(biāo)管理體...
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強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè) 課時(shí)：6H
強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程收益：讓學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)的重要性、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)讓學(xué)員掌握如何突破自我限制，增強(qiáng)自信與勇氣讓學(xué)員知道如何達(dá)成共識(shí)，高效完成工作讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到怎樣溝通才能打造互信高效團(tuán)隊(duì)讓全員強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)、樹立協(xié)作共贏的觀念讓學(xué)員知道如何建立高效團(tuán)隊(duì)、如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，相互激勵(lì)和信任授課方式：采用講師講述、案例分析、分組討論、互動(dòng)答疑、情景模擬演練等方式課程時(shí)間...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
跨越“執(zhí)行難”的全面解決方案 課時(shí)：6H
跨越執(zhí)行難的全面解決方案課程目標(biāo)：幫助全員強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)、樹立協(xié)作共贏的觀念，讓學(xué)員知道如何建立高效團(tuán)隊(duì)、如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，相互激勵(lì)和信任。課程收益：讓學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)的重要性、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)讓學(xué)員掌握如何突破自我限制，增強(qiáng)自信與勇氣讓學(xué)員知道如何達(dá)成共識(shí)，高效完成工作讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到怎樣溝通才能打造互信高效團(tuán)隊(duì)授課方式：采用講師講述、案例分析、分組討論、互動(dòng)答疑...
