人力資源課程體系

企業(yè)人力資源管理風(fēng)險(xiǎn)管控課程時(shí)間:兩天(12小時(shí))課程目標(biāo):以人力資源管理中的六個(gè)模塊為方向,對(duì)人力資源管理中最典型的各類風(fēng)險(xiǎn)作一講解,并逐一提出管控方案,幫助企業(yè)降低人力資源管理風(fēng)險(xiǎn),使企業(yè)人力資源管理能夠精準(zhǔn)服務(wù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),避免無(wú)謂的浪費(fèi)和破壞。課程內(nèi)容:模塊一:人力資源規(guī)劃中的風(fēng)險(xiǎn)及管控人力資源規(guī)劃和企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃不匹配層級(jí)、人數(shù)規(guī)劃過(guò)多或過(guò)少崗位職責(zé)...

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?|學(xué)員對(duì)象:||中高管理人員||授課時(shí)數(shù):2天12小時(shí)(每天上下午各3小時(shí))||授課方式:||透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快。||講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析。||授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。||針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合|課程大綱與訓(xùn)練方法|第一單元:戰(zhàn)略性人力資源管理提升企...

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課程規(guī)劃的說(shuō)明:|企業(yè)用才的目的在于能夠?yàn)楸旧韼?lái)利潤(rùn)與效益。而唯有透過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)且正確的甄選過(guò)程||,才能找到真正適合自己的人才。公司負(fù)擔(dān)不起經(jīng)由嘗試錯(cuò)誤的過(guò)程來(lái)找到合適員工||。雖然沒(méi)有任何方法能保證找到完美的員工,有些工具有助于使招募和甄選過(guò)程更具||生產(chǎn)力。||招募和甄選過(guò)程并不是一個(gè)很精確的科學(xué)。我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何組織找到完美的應(yīng)征者||,也還沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何應(yīng)...

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前言:本為規(guī)劃貴司管理干部等等管理技能提升所製作,主要之目的在於建立一支鋼鐵般的幹部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍,對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)深圳市麥金士企業(yè)管理諮詢有限公司貴公司貴司了解本次課程需求情況,擬訂調(diào)整本培訓(xùn)規(guī)劃書,以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。課程規(guī)劃的說(shuō)明:直線經(jīng)理人的核心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)、...

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|學(xué)員對(duì)象:||管理人員||授課時(shí)數(shù):2天12小時(shí)(9:00-12:00;14:00-17:00)||授課方式:||透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快。||講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析。||授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。||針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合|課程大綱與訓(xùn)練方法|第一單元:人力...

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-670560100330人力資源總監(jiān)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班打贏六大戰(zhàn)役---成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最專業(yè)的人力資源總監(jiān)-人力資源總監(jiān)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班打贏六大戰(zhàn)役---成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最專業(yè)的人力資源總監(jiān)--1200785354330【舉辦時(shí)間】【授課方式】案例分享、實(shí)務(wù)分析、互動(dòng)討論、專題研討、培訓(xùn)游戲等【培訓(xùn)對(duì)象】人力總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力部門工作人員、部門經(jīng)理助理、其他人力行政...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理|課程名稱|非人力資源經(jīng)理的人力資源管理||課程目標(biāo)|戰(zhàn)略性人力資源管理的介紹(框架篇)|||直線經(jīng)理與人力資源經(jīng)理的角色定位(定位篇)|||人力資源規(guī)劃的技巧(組織篇)|||招聘選拔的技巧(選人篇)|||在職培訓(xùn)的技巧(育人篇)|||績(jī)效管理的技巧(用人篇)|||員工激勵(lì)的技巧(留人篇)|||員工關(guān)系及勞資糾紛處理(員工關(guān)系篇)...

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高級(jí)人力資源管理者職業(yè)化課程研修班培訓(xùn)對(duì)象:具有三年以上人力資源管理經(jīng)歷,擔(dān)任人力資源主管、人力資源經(jīng)理或人力資源總監(jiān)職位一年以上的學(xué)員是學(xué)習(xí)本課程的最佳對(duì)象。培訓(xùn)收益進(jìn)入21世紀(jì)越來(lái)越多的成長(zhǎng)型企業(yè)已經(jīng)步入后人力資源管理時(shí)代,后人力資源管理時(shí)代是在素質(zhì)的基礎(chǔ)上對(duì)企業(yè)的人力資源管理進(jìn)行個(gè)性化管理的時(shí)代,人力資源部門如何在企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中創(chuàng)造更大的價(jià)值...

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人力資源管理類:績(jī)效與目標(biāo)管理【課程大綱】績(jī)效管理概述  1.什么是績(jī)效管理  2.為什么實(shí)行績(jī)效管理績(jī)效管理的第一階段:目標(biāo)設(shè)定  1.目標(biāo)的種類和權(quán)重   ·目標(biāo)分成幾大類???·相互關(guān)系   ·用權(quán)重表示各類目標(biāo)的重要性   ·通用的權(quán)重分配??·百年老店的權(quán)重分配   ·平衡計(jì)分卡極其實(shí)施舉例  2.目標(biāo)分解四種技術(shù)  3.目標(biāo)的格式   ·SMAR...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理?縱觀當(dāng)今成功的企業(yè)有各種各樣的原因或機(jī)遇,但失敗的企業(yè)有一項(xiàng)不變的共性:用錯(cuò)人。正所謂管人難、管好人更難。也正是如此,才有許多的管理者頭痛:什么樣的人才是優(yōu)秀的人才?如何才能找到他們?如何留他們?如何讓其增值?如何培養(yǎng)其既有個(gè)性又服從組織?如何讓人才的成本最低……這些問(wèn)題不是人力資源部門的事情,而是每一位成功的管理者必須掌握的核...

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【課程大綱】單元:基于互聯(lián)網(wǎng)化時(shí)代下戰(zhàn)略人力資源管理新思維1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,人力資源管理新思維:A、基于大數(shù)據(jù)和客戶體驗(yàn)的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)需要調(diào)整。B、基于智慧與團(tuán)隊(duì)理念調(diào)整。C、基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人才年輕化管理思維調(diào)整。D、基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代績(jī)效管理與運(yùn)營(yíng)思維調(diào)整。E、基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)平臺(tái)思維調(diào)整。2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,人力資源管理模型——“雙因子”管控理論A、優(yōu)秀企業(yè)...

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課程大綱:  講、人力資源部的使命、目的和價(jià)值——做“左右手”  一、現(xiàn)代企業(yè)中人力資源管理的職責(zé)、使命、目的和存在價(jià)值  二、人力資源管理體系概述  1.人力資源規(guī)劃;  2.人力資源管理體系;  3.人力資源開(kāi)發(fā)體系;  三、人力資源管理責(zé)任與權(quán)利  1.ARCPI權(quán)利模型  2.人力資源管理權(quán)利矩陣分布  實(shí)操演練:人力資源主管職業(yè)生涯成功之道  第二...

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講:基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理認(rèn)知1.企業(yè)中常見(jiàn)的對(duì)績(jī)效管理的誤區(qū)2對(duì)績(jī)效管理應(yīng)有理性認(rèn)知3基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理第二講:績(jī)效管理的流程1.新建立一套績(jī)效管理體系二個(gè)流程、六個(gè)關(guān)鍵步驟與不可缺少的二個(gè)環(huán)節(jié)2.原有績(jī)效管理體系改良的四個(gè)步驟與三個(gè)重點(diǎn)第三講、基于《強(qiáng)化理論模型》的尺度評(píng)價(jià)法1.一般《尺度評(píng)價(jià)法》常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題2.《尺度評(píng)價(jià)法》的應(yīng)用理論依據(jù)3.《尺度評(píng)價(jià)法...

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部分人力資源量化管理導(dǎo)論1.量化管理思想的起源2.知名經(jīng)理人對(duì)量化思想的闡述3.人均利潤(rùn)、組織效率與人力資源量化管理核心工作模型4.人力資源量化管理的系統(tǒng)流程;5.人力資源量化管理的科學(xué)工具和方法;第二部分人力資源量化管理的根本:工作量化與能力量化1.如何對(duì)工作進(jìn)行量化;2.事件結(jié)構(gòu)模型在工作量化中的操作方法;3.工作量化的系統(tǒng)解決方案;4.如何對(duì)能力進(jìn)行量...

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單元:戰(zhàn)略性人力資源管理提升企業(yè)績(jī)效訓(xùn)練內(nèi)容授課手法一.戰(zhàn)略性人力資源管理的重要性二.現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別三.戰(zhàn)略性人力資源管理體系構(gòu)建四.傳統(tǒng)人事管理與戰(zhàn)略人力資源管理的區(qū)別五.為什么要實(shí)施戰(zhàn)略人力資源管理à企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中生存的需求à企業(yè)尋求長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的需求à人力資本大化的需求六.為什么戰(zhàn)略人力資源管理能推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的發(fā)展七.如...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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