執(zhí)行力課程體系
1.放下大老粗的觀念2.老板的痛苦VS管理的痛苦VS員工的痛苦3.重塑領(lǐng)導(dǎo)力4.創(chuàng)新—專業(yè)領(lǐng)域的升華5.放下包袱拎清責(zé)任6.堵住有管無理的缺口7.揪出妨礙管理的“人才”8.管理思想不能“落地”的七宗罪⑴刮陣風(fēng)、虛張聲勢、假落地⑵專業(yè)都不過政治,沒法落地成僵局⑶寶馬帶著拖拉機,跟的散架落不了地⑷有權(quán)無責(zé),老板無奈,沒能力落地⑸思想剛硬,溝通遲緩,阻礙快速落地⑹
講師:何余雄咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、執(zhí)行力決定企業(yè)成敗進入能力創(chuàng)富時代執(zhí)行力是中國企業(yè)管理普通的瓶頸提升執(zhí)行力就是提升競爭力-沃爾瑪為何成功二.正確認識執(zhí)行力執(zhí)行力到底是什么與執(zhí)行力相關(guān)的理論執(zhí)行的責(zé)任由誰承擔(dān)執(zhí)行難的問題在哪里-看看你的執(zhí)行力如何三、達成執(zhí)行的基本條件領(lǐng)導(dǎo)人的有力組織-有執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)的特征培育執(zhí)行力文化-企業(yè)管理的高挑戰(zhàn)-IBM的文化變革使用有執(zhí)行力的人-中國經(jīng)理人與西方經(jīng)
講師:廖立新咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分增強團隊凝聚力一、團隊凝聚力簡介(一)團隊凝聚力概論1、團隊凝聚力概念2、凝聚力要素3、凝聚力的作用4、團隊凝聚力與生產(chǎn)效率5、團隊凝聚力與團隊士氣6、增強企業(yè)凝聚力的途徑(二)團隊是否需要凝聚力1、團隊在改革面前需要凝聚力2、團隊面臨很多挑戰(zhàn),需要凝聚力3、很多人都是只是在“打工”4、安全管理規(guī)定壓的職工沒有感覺5、人少活多的事實,讓員工很狼狽(三)團
講師:許雪青咨詢電話:010-82593357下載需求表
打造卓越執(zhí)行力團隊課程大綱: 緒論 巨星云集≠團隊優(yōu)勝 卓越組織必有卓越團隊 團隊五項修煉之腦圖 核心問題:團隊比人才更重要 主要解決:團隊是什么?為什么企業(yè)把焦點由人才向團隊轉(zhuǎn)移?打造卓越執(zhí)行團隊標準是什么? 一、與時俱進的團隊——學(xué)習(xí)力 成功者的二元能量 學(xué)習(xí)型團隊的三重境界 核心問題:學(xué)習(xí)型執(zhí)行團隊成長歷程 主要解決:團隊管理
講師:陳德起咨詢電話:010-82593357下載需求表
單元:心靈清洗,一切從心開始 焦點指向:凡事用心,心態(tài)決定一切?! ∮?xùn)練目的:在一系列的活動中,發(fā)現(xiàn)自己,喚醒沉睡中的自我,把握機會,積極主動,珍惜當下工作?! ∮?xùn)練精粹:特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強烈地、震撼性地體驗到自己存在的價值所在! 受訓(xùn)者體驗到平時無法體驗的感受:勇敢嘗試過去不敢嘗試的想法與行為,走出舒適區(qū),擁有創(chuàng)新意識?! 栴}解決/學(xué)員成
講師:陳冰咨詢電話:010-82593357下載需求表
1、企業(yè)的核心是人,“企”就是人加止,無人則止?! ∷砸岣咂髽I(yè)的競爭力必先提高個體的競爭力?! ?、個體職業(yè)競爭力提升關(guān)鍵因素。 3、個體成長決定人生成果核心緣由?! ?、個體與組織成長的融合?! 〗M織執(zhí)行力不足的三大關(guān)鍵因素: 1、溝通不暢 2、激勵不夠 3、監(jiān)督不力 組織執(zhí)行力提升的關(guān)鍵因素: 1、消除溝通內(nèi)耗 2、明確任務(wù)目標
講師:陳冰咨詢電話:010-82593357下載需求表
《贏在執(zhí)行力》管理版 課時:2H
課程大綱開班儀式;領(lǐng)導(dǎo)致辭分組;團隊士氣展示講:正確解讀執(zhí)行力一、什么是好的、企業(yè)要的執(zhí)行力?經(jīng)典案例分析問題1:這兩名員工有沒有執(zhí)行力?問題2:這樣的執(zhí)行力是不是企業(yè)想要的?點評:企業(yè)想要什么樣的執(zhí)行1.個人目標與組織目標的沖突問題:如何從機制設(shè)計上減少工作中的本位思維?二、在工作中,有兩種執(zhí)行方式1.機械式的的執(zhí)行VS為好的結(jié)果負責(zé)的執(zhí)行視頻分享2.三個
講師:林廣亮咨詢電話:010-82593357下載需求表
章:前言歷史案例介紹,企業(yè)管理如何定位,目前中國企業(yè)競爭環(huán)境的變化及應(yīng)對。1.日本是如何取勝的2.管理需要模仿嗎?扎實的管理怎樣做?3.中日企業(yè)定位有何區(qū)別?4.中日企業(yè)管理有何區(qū)別?5.企業(yè)3要素-如何讓管理實現(xiàn)要效益6.企業(yè)競爭環(huán)境的變化-國際競爭國內(nèi)化,國內(nèi)競爭國際化-從市場到現(xiàn)場化的競爭7.企業(yè)管理模式的變化-粗放式向精細化的轉(zhuǎn)變-比較優(yōu)勢向培養(yǎng)競爭
講師:李鐵華咨詢電話:010-82593357下載需求表
中小企業(yè)生存狀況 中小企業(yè)人才需求狀況 新致勝3大法寶 什么是執(zhí)行力 執(zhí)行力不佳16大真正原因 什么是真正的團隊 大團隊的結(jié)構(gòu) 團隊的三個條件 培養(yǎng)團隊精神的四個地方 企業(yè)文化對團隊的影響 企業(yè)文化的重要性 企業(yè)文化的結(jié)構(gòu) 構(gòu)建團隊執(zhí)行力文化 團隊的核心 團隊管理的三大紀律、八項注意 團隊成員的選聘 團隊管理 團隊溝通、
講師:錢柏穎咨詢電話:010-82593357下載需求表
單元一、良好的執(zhí)行理念----有效執(zhí)行之基石1、擁有良好的心態(tài)和信念2、做事先做人:品德為先3、職業(yè)理念:認真負責(zé)4、結(jié)果導(dǎo)向:細節(jié)決定成敗單元二、準確的目標與計劃管理----有效執(zhí)行之前提11、制定計劃的好處2、確定目標3、制定行動方案4、目標管理的利基5、目標管理的特征5、目標的共同制定6、設(shè)定目標的SMART法則7、目標管理的七大步驟單元三、高效的時間
講師:蕭駿華咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分:學(xué)習(xí)心態(tài)打造 1、學(xué)習(xí)前先把學(xué)員心門打開 2、建立好的學(xué)習(xí)氛圍 3、企業(yè)為什么要學(xué)習(xí)?人為什么要成長? 4、視頻闡述(鷹的蛻變) 5、結(jié)論:活到老,學(xué)到老! 第二部分:團隊搭建? 1、分組團隊搭建 A、選團長、定口號! B、團長鄭重承諾; C、各組團隊風(fēng)采展現(xiàn); D、游戲規(guī)則講解 2、什么是團隊 3、團隊應(yīng)具備的條件 A
講師:李彬咨詢電話:010-82593357下載需求表
團隊執(zhí)行力特訓(xùn)營 課時:6H
題一:《團隊執(zhí)行力特訓(xùn)營》 團隊執(zhí)行力訓(xùn)練營主要可以幫助您解決以下公司重要問題: 老總總是很忙,而下屬總是在應(yīng)付; 企業(yè)高層思想不統(tǒng)一,各自為政,互相拆臺; 部門之間互相推諉,人人規(guī)避風(fēng)險,沒人對結(jié)果和業(yè)績負責(zé); 元老級人物思想僵化,自以為是,無功勞有苦勞的思想根深蒂固,不接受新思想,造成企業(yè)失去活力。元老病嚴重,人際關(guān)系復(fù)雜,大家都不敢說真話
講師:楊陽咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、團隊執(zhí)行中常見困惑: ★為什么部門之間總是互相推諉,逃避風(fēng)險?如何才能使員工勇于承擔(dān)責(zé)任,甚至是100負責(zé)? ★為什么員工缺乏工作積極性?為什么業(yè)績考核解決不了員工的動力問題? ★為什么員工的薪水越提越高,激勵效果反而越來越差? ★為什么“有制度、沒執(zhí)行”?為什么員工總會有各種辦法讓制度流產(chǎn)? ★為什么公司存在熟人文化、權(quán)謀文化、好人文化等
講師:陳冰咨詢電話:010-82593357下載需求表
章:執(zhí)行理論及定位一、執(zhí)行理論產(chǎn)生的背景環(huán)境二、業(yè)界執(zhí)行力觀點辯證案例:戴爾總裁論執(zhí)行力案例:平安保險董事長論執(zhí)行力案例:伊利集團董事長論執(zhí)行力案例:GE董事長論執(zhí)行力案例:聯(lián)想董事長論執(zhí)行力三、“執(zhí)行”理論在實際管理中的定位1、能否實現(xiàn)標準化2、有沒有流程四、人員流程的問題五、執(zhí)行不力的原因與表象不知道干什么不知道怎么干干得不痛快干得好怎樣干得不好怎樣六、
講師:孫春嶺咨詢電話:010-82593357下載需求表
(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀律)頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于目標管理、執(zhí)行力不佳的問題?每人提出工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析。前言:為什么要進行目標管理一、當今企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)(一)、追求高的時代(二)、追求多的時代(三)、追求快的時代二、企業(yè)面臨的經(jīng)營課題(一)、對人負責(zé),機制僵化,(二)、個人壓抑-->明哲保身,不求