執(zhí)行力課程體系
篇增強(qiáng)執(zhí)行意愿節(jié)：管理者執(zhí)行力三要素1.執(zhí)行的目的：達(dá)成目標(biāo)2.執(zhí)行的基因：商業(yè)人格3.執(zhí)行的方向：客戶價值第二節(jié)：管理者目標(biāo)思維訓(xùn)練1.目標(biāo)思維：點(diǎn)的目標(biāo)、面的思維2.目標(biāo)思維：是一種開放思維和自信思維3.目標(biāo)思維障礙：自我設(shè)限4.目標(biāo)思維障礙：是一種質(zhì)疑思維和消極思維第三節(jié)：管理者目標(biāo)思維障礙1.慣性思維：只聽或只看前半句，自然聯(lián)想后半句。2.先入為主：
講師：閆高峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】一、堅決吃肉，決不吃草，打造狼性銷售團(tuán)隊(duì)為什么向狼學(xué)習(xí)狼的性格特點(diǎn)認(rèn)識狼性覺醒自我狼性文化與團(tuán)隊(duì)精神銷售人的精、氣、神卓越源于要求二、激發(fā)團(tuán)隊(duì)斗志燃點(diǎn)執(zhí)行熱情狼性團(tuán)隊(duì)正面思維與心態(tài)銷售壓力管理與應(yīng)對積極情緒創(chuàng)造正面能量解碼狼性精英的心態(tài)目標(biāo)的力量定目標(biāo)的三個標(biāo)準(zhǔn)狼性團(tuán)隊(duì)必勝的八大信念三、對高效執(zhí)行力的認(rèn)識執(zhí)行力是什么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行中的各種現(xiàn)象高效執(zhí)行八
講師：孫巍咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱講團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力的管理構(gòu)成（一）高效執(zhí)行力的基本構(gòu)成1.1執(zhí)行力的管理屬性1.2管得住與理得清—軟性管理力量（SOFTPOWER）—硬性管理力量（HARDPOWER）1.3企業(yè)管理：文化與流程1.4國家管理：道德與法制1.5先難后易，以點(diǎn)帶面案例：實(shí)施“現(xiàn)款現(xiàn)貨”的阻力與解決之道（二）執(zhí)行文化的建立是團(tuán)隊(duì)管理之魂2.1執(zhí)行文化的力量與基本特征2.2文
講師：莊志敏咨詢電話：010-82593357下載需求表
講正視現(xiàn)實(shí)，構(gòu)建西點(diǎn)培訓(xùn)體系一、美國為什么這么強(qiáng)大二、優(yōu)秀的企業(yè)同樣需要培訓(xùn)體系三、培訓(xùn)體系有什么作用四、企業(yè)執(zhí)行力現(xiàn)狀1、拖拉—執(zhí)行時行動遲緩2、死板—像算盤子一樣，撥一下，動一下3、推諉—以種種理由拒絕服從和執(zhí)行4、走樣—執(zhí)行時犯“三自主義”，而走了樣5、因人而異——遇到有背景的人就執(zhí)行不下去6、細(xì)節(jié)缺失—執(zhí)行時考慮不周全，做事粗糙，缺乏精細(xì)第二講結(jié)果管
講師：翁士增咨詢電話：010-82593357下載需求表
1、中基層管理人員角色認(rèn)知（1小時20分鐘） 不想當(dāng)經(jīng)理的管理人員不是杰出的管理人員 中基層管理人員的定位---履行三個代表 我是誰—明確你的職責(zé) 管理人員必備的四種基本技能 管理人員的三項(xiàng)基本原則 管理人員的類型分析與檢討 成功管理人員的八項(xiàng)準(zhǔn)則 案例分析與討論 2、培養(yǎng)中基層管理人員的組織與協(xié)調(diào)能力（40分鐘） 面對工作任務(wù)如何來
講師：趙大勇咨詢電話：010-82593357下載需求表
講 結(jié)果與任務(wù)：執(zhí)行就是要結(jié)果-結(jié)果三要素-以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺。-客戶價值是做結(jié)果的方向-如何做結(jié)果-執(zhí)行型人才的三大標(biāo)準(zhǔn)第二講 執(zhí)行力的核心要素1、構(gòu)建執(zhí)行力的四要素2、心態(tài)要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力3、工具要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力4、角色要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力5、流程要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力第三講 如何提升組織執(zhí)行力1、執(zhí)行訓(xùn)練：打造卓越執(zhí)行者的必然之路2、目標(biāo)績效：確立以
講師：張見明咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：企業(yè)執(zhí)行力一、發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力1、執(zhí)行是關(guān)鍵2、什么是執(zhí)行力？3、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)4、執(zhí)行力不強(qiáng)的3大表現(xiàn)5、執(zhí)行力的三個核心6、你如何挑選有執(zhí)行力的人？7、有執(zhí)行力的人的特色二、認(rèn)識執(zhí)行阻力1、你如何檢查部屬的執(zhí)行力？2、執(zhí)行力不強(qiáng)的8個原因3、企業(yè)中間層執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)4、企業(yè)基層執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)5、企業(yè)高層執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)6、經(jīng)理人常犯的七大執(zhí)行錯誤三
講師：田開軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱部分：吹響集結(jié)號·發(fā)起“全員執(zhí)行”總動員一、為什么全員必須要執(zhí)行1、全員沒有執(zhí)行力，企業(yè)喪失競爭力2、企業(yè)需要不折不扣的執(zhí)行型員工二、何謂真正全員執(zhí)行力1、全員做執(zhí)行就是要“成果”2、發(fā)起總動員：將執(zhí)行進(jìn)行到底三、為何全員執(zhí)行不“力”1、全員不執(zhí)行“三種毒品”文化2、向員工“老大難”問題重重開炮四、誰來執(zhí)行？誰是執(zhí)行者？1、公司上下全體執(zhí)行，每一個人
講師：李茂新咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇什么是“執(zhí)行力系統(tǒng)”節(jié)：執(zhí)行力的內(nèi)涵與要素1.執(zhí)行力的來源2.執(zhí)行力的傳入3.什么是執(zhí)行力4.不同層次人員的執(zhí)行力5.影響執(zhí)行力高效的主要要素6.執(zhí)行力的核心流程第二節(jié)：執(zhí)行力系統(tǒng)61模型0.個人執(zhí)行力：意愿重于行為，行為創(chuàng)造結(jié)果1.組織執(zhí)行力：明確以滿意度建設(shè)為中心2.制度執(zhí)行力：簡單重復(fù)產(chǎn)生高效3.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力：明確自己的角色、任務(wù)與職責(zé)4.信息執(zhí)行力：
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章執(zhí)行力的概念與重要性1.互動游戲開場2.執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建3.管理中的執(zhí)行問題4.執(zhí)行力的概念與重要性5.執(zhí)行力四要素6.企業(yè)戰(zhàn)略失敗在執(zhí)行第二章敬業(yè)是員工的使命1．本我自我真我2．敬業(yè)是員工的使命3．堅決忠于自己的公司4．企業(yè)需要怎么樣的員工5．什么樣的員工會受領(lǐng)導(dǎo)重器6．現(xiàn)代80后員工急需改變的8個方面7．干一行，愛一行8．怎樣更熱愛自己的工作9．每個人都
講師：楊慶嵐咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分知行力1.1互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)帶來的沖擊：“世界那么大，我想去看看”1.2新生代員工的特質(zhì)：來自星星的他們1.3執(zhí)行力的五大誤區(qū)1.2.1沒有思想的服從1.2.2沒有行動的心態(tài)1.2.3沒有主動的強(qiáng)制1.2.4沒有權(quán)利的義務(wù)1.2.5沒有個人的團(tuán)隊(duì)1.4新時代下執(zhí)行力的使命第二部分職行力2.1戰(zhàn)略理解：方向比方法重要2.2角色定位：本色做人，角色做事2.1.1適
講師：徐云松咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、提高行令水平，是提升執(zhí)行力的首要環(huán)節(jié)?！ ?．什么是行令。 2．行令水平?jīng)Q定執(zhí)行水平?！ ?．行令流程鏈。 4．行令要謹(jǐn)防幾個問題。 ?。?）“醞令不周” （2）“出令不明” ?。?）“持令不定” ?。?）“執(zhí)令不嚴(yán)” （5）“馭令不力” 二、提高動員教育水平，是提升執(zhí)行力的中心環(huán)節(jié)?！ ?．動員教育的主要方法是：“言教”與“身教。 2．
講師：錢自勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、重塑領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力1、21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)2、舊式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有什么不好3、新世紀(jì)卓越領(lǐng)導(dǎo)者能力4、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別5、領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力“金字塔”二、領(lǐng)導(dǎo)力新思維1、“中道”思維2、愿景、使命引領(lǐng)一切3、乾坤趨勢管理理論與應(yīng)用三、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)能力1、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論2、領(lǐng)導(dǎo)行為和風(fēng)格理論3、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論4、領(lǐng)導(dǎo)力“4E1E”模型分析5、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的行為與習(xí)慣四、金
講師：韓楓咨詢電話：010-82593357下載需求表
高效執(zhí)行力（三天） 課時：18H
章管理者角色認(rèn)知什么是管理：計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制我們?yōu)槭裁葱枰芾砉芾淼暮诵氖鞘裁春饬抗芾砗脡牡臉?biāo)準(zhǔn)是什么管理的基本職能管理者的職權(quán)內(nèi)容、有效性及發(fā)揮管理環(huán)境的構(gòu)成及內(nèi)外環(huán)境因素組織與文化管理思想及管理理論發(fā)展對規(guī)章制度的認(rèn)識，堅持以事實(shí)和制度為基礎(chǔ)案例討論：大賣場出納見義勇為管理者應(yīng)具備的素質(zhì)不同層級管理者對管理技能的需求的不同概念技能、人際技能和業(yè)務(wù)技
講師：陳東咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：破除三大落后文化：重建執(zhí)行的基因1、什么是執(zhí)行力l執(zhí)行是將目標(biāo)變成結(jié)果的行動；企業(yè)執(zhí)行力是將公司戰(zhàn)略目標(biāo)變成財務(wù)結(jié)果的企業(yè)組織能力。2、為什么執(zhí)行難？l三大落后文化：人治文化、含糊文化和面子文化當(dāng)成自己錯誤的理由，這就是商業(yè)人格的缺失l部門之間不是職業(yè)價值的交換，而是責(zé)任的推諉，一旦出現(xiàn)了問題，立即推給別人，沒有獨(dú)立的自省意識，這也是商業(yè)品格的缺失l從情
