團(tuán)隊(duì)管理課程體系
《怒放的生命——團(tuán)隊(duì)管理與高效激勵(lì)特訓(xùn)》 課時(shí)：18H
怒放的生命——團(tuán)隊(duì)管理與高效激勵(lì)特訓(xùn)營(yíng)項(xiàng)目前言：很多團(tuán)隊(duì)建設(shè)的課程由老師進(jìn)行講解，課堂的效果一般取決于老師的個(gè)人風(fēng)格，個(gè)人的閱歷與控場(chǎng)能力，即使有互動(dòng)演練的環(huán)節(jié)，也幾乎是老師一個(gè)人在唱獨(dú)角戲，培訓(xùn)結(jié)束后，除了留下一些所謂的人生感悟和“金句”外，就什么也沒有了。就成了“聽聽激動(dòng)，想想感動(dòng)，最后一動(dòng)不動(dòng)”。一次好的培訓(xùn)應(yīng)該以學(xué)員為主，從學(xué)員的身、心、靈進(jìn)行啟發(fā)和
講師：徐正 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《新常態(tài)下團(tuán)隊(duì)管理和激勵(lì)》（3天版） 課時(shí)：18H
新常態(tài)下團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)課程背景：古人云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆，得民心者得天下，得人心者企業(yè)興！馬云說：經(jīng)營(yíng)企業(yè)其實(shí)經(jīng)營(yíng)人心！但你認(rèn)識(shí)你的員工嗎：你了解員工的思想么？你企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是什么？（人力資本．社會(huì)資本．心理資本……）今天，保持企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力是所有企業(yè)和組織的共同追求。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，如何提升組織的競(jìng)爭(zhēng)力和生存能力是共同的挑戰(zhàn)。本課程通過在企業(yè)激勵(lì)中
講師：楊文浩 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《向英特爾學(xué)團(tuán)隊(duì)管理》 課時(shí)：12H
向英特爾學(xué)團(tuán)隊(duì)管理課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：中高層管理人員課程大綱：A.課程導(dǎo)入：1.“我的血液是藍(lán)色的”(Mybloodisblue)B.“人是最重要的資產(chǎn)”(Peopleisgreatasset)第一講：知曉員工，與員工建立情感鏈接(humantouch)1)“3D認(rèn)知系統(tǒng)”全貌2)發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)：“思維性格特質(zhì)”測(cè)試工具演示3)“V-FINAL
講師：張世樂 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)》 課時(shí)：30H
團(tuán)隊(duì)管理與打造課程背景：隨著經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的變化，依靠資源和機(jī)會(huì)的年代將逐漸離我們遠(yuǎn)去，這將是一個(gè)同質(zhì)化的時(shí)代。以后企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將越來越依賴于團(tuán)隊(duì)的能力，而現(xiàn)狀是：1、對(duì)員工的素質(zhì)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過員工的成長(zhǎng)速度。2、老板有方向，但員工沒想法。3、有責(zé)任心的員工越來越少，打醬油的越來越多。4、工資越來越高，效益卻越來越低。5、好話不多，抱怨不少。6、自以為是，不配合，
講師：胡建華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
房企領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理 課時(shí)：12H
《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理》原創(chuàng)：許文課程收益:理解卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的角色定位與核心職能掌握領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與應(yīng)變藝術(shù)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理的技巧；掌握360度溝通與沖突解決技能；掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)激勵(lì)技巧。課程對(duì)像：中高層領(lǐng)導(dǎo)者、經(jīng)理課程時(shí)長(zhǎng)：1-2天第一單元：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)機(jī)與行為管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知與定位針對(duì)不同部屬不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格權(quán)變與情景領(lǐng)導(dǎo)力管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)的系
講師：許文 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
銷售團(tuán)隊(duì)管理五項(xiàng)核心工具 課時(shí)：12H
銷售團(tuán)隊(duì)管理五項(xiàng)核心工具【課程目標(biāo)受益人】1)銷售總監(jiān)2)銷售大區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、銷售主管3)培訓(xùn)經(jīng)理4)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師【課程主要解決的問題】1)銷售經(jīng)理無法掌控銷售人員一天都干嘛了？到哪去了？是否真的去拜訪客戶了？效果怎么樣？2)銷售經(jīng)理天天忙的兩腳不著地，但是銷售任務(wù)還是相差甚遠(yuǎn)；3)一有機(jī)會(huì)就給銷售人員培訓(xùn)、講課，但是銷售人員的銷售技能還是沒有提高；4
講師：王飛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《卓越團(tuán)隊(duì)管理》一天版 課時(shí)：6H
《卓越團(tuán)隊(duì)管理》主講：孫巍【課程背景】團(tuán)隊(duì)作為一種組織形式在很久以前就出現(xiàn)在了體育、軍事、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，而現(xiàn)在，這一概念越發(fā)受到人們的關(guān)注，它幾乎成了將個(gè)體利益與整體利益相統(tǒng)一，從而實(shí)現(xiàn)組織高效率運(yùn)作的理想工作狀態(tài)的代名詞。依靠團(tuán)隊(duì)推進(jìn)，促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作健康而順利地發(fā)展，也已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)堅(jiān)定不移的戰(zhàn)略選擇?，F(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，建立群體共識(shí)，以提升工作
講師：孫巍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《溝通能力與團(tuán)隊(duì)管理能力提升訓(xùn)練》 課時(shí)：24H
《溝通能力與團(tuán)隊(duì)管理能力提升訓(xùn)練》——執(zhí)行力管理專家樊付軍老師主講——[pic]【課程對(duì)象】：企業(yè)全體員工【課程時(shí)間】：實(shí)戰(zhàn)版4天濃縮版2天【課程收益】：1、提升員工的溝通技巧2、加強(qiáng)員工的溝通能力3、掌握溝通方法4、找到解決實(shí)際市場(chǎng)問題的藥方，學(xué)習(xí)一套適合自己企業(yè)的渠道營(yíng)銷體系5、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的技巧與方法【課程大綱】：（領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律）頭腦
講師：樊付軍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《溝通能力與團(tuán)隊(duì)管理能力提升訓(xùn)練》課程大綱 課時(shí)：6H
《溝通能力與團(tuán)隊(duì)管理能力提升訓(xùn)練》課程大綱——凡耀勝老師主講——【課程對(duì)象】：企業(yè)全體員工【課程時(shí)間】：實(shí)戰(zhàn)版3天濃縮版1天【課程收益】：1、提升員工的溝通技巧2、加強(qiáng)員工的溝通能力3、掌握溝通方法4、找到解決實(shí)際市場(chǎng)問題的藥方，學(xué)習(xí)一套適合自己企業(yè)的渠道營(yíng)銷體系5、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的技巧與方法【課程大綱】：（領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律）頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些
講師：凡耀勝 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)_2天 課時(shí)：12H
團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)大綱培訓(xùn)目標(biāo)：←使員工的個(gè)人價(jià)值觀與團(tuán)隊(duì)文化相統(tǒng)一；←強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)合作氛圍，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力←幫助員工建立主動(dòng)溝通的意識(shí)；提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；←掌握管理團(tuán)隊(duì)的基本技巧，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的默契?！私鈭F(tuán)隊(duì)沖突的原因，掌握有效處理團(tuán)隊(duì)沖突的方法；培訓(xùn)時(shí)間：2天培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)全體員工授課方式：案例分析，挑戰(zhàn)提問，小組討論，
講師：丁欣 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
模塊4_團(tuán)隊(duì)管理與員工激勵(lì) 課時(shí)：6H
管理者職業(yè)化系列培訓(xùn)（模塊四）團(tuán)隊(duì)管理與員工激勵(lì)?課程大綱：（1天）一、團(tuán)隊(duì)概念（1小時(shí)）破冰游戲：傳球1.什么是團(tuán)隊(duì)2.團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別3.高效團(tuán)隊(duì)的特征：感悟團(tuán)隊(duì)的價(jià)值團(tuán)隊(duì)游戲：壘氣球二、明確在團(tuán)隊(duì)角色（0.5小時(shí)）1.個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系2.課堂測(cè)評(píng)：貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色3.大雁群飛的故事——團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性三、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段（2.5小時(shí)）1.團(tuán)隊(duì)發(fā)展的形成
講師：丁欣 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
組織行為學(xué)——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理 課時(shí)：12H
組織行為學(xué)——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理主講：崔淼21世紀(jì)最重要的成功因素是什么？——團(tuán)隊(duì)！葛優(yōu)在天下無賊里講：人心散了，隊(duì)伍不好帶了！您的團(tuán)隊(duì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中是否能快速回應(yīng)顧客的需求？是否有良好的群體意識(shí)？是否有好的團(tuán)隊(duì)精神？是否能高效率的完成工作？出現(xiàn)問題之后是否能迅速的加以解決？高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一個(gè)人不完美，一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻可以完美您是否為您的企業(yè)團(tuán)隊(duì)沒有凝聚力而困撓
講師：崔淼 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
銷售團(tuán)隊(duì)管理 課時(shí)：12H
銷售團(tuán)隊(duì)管理(二天)?學(xué)員收益在公司目標(biāo)、市場(chǎng)計(jì)劃和業(yè)績(jī)之間建立起有力的連結(jié)增強(qiáng)管理隊(duì)伍的知識(shí)和技巧建立有效的管理工具?目標(biāo)與介紹回顧總結(jié)學(xué)員運(yùn)用在分析和管理員工隊(duì)伍中所學(xué)到的知識(shí)和技巧的情況。闡明本次研討會(huì)的目的。?主管的職責(zé)和變化管理?“變色龍”原理—主管角色的改變?“更新”的流程和職員在此過程中的特點(diǎn)?如何管理變化和更新的流程，包括應(yīng)對(duì)員工在面對(duì)改變時(shí)
講師：陳煒 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
高效團(tuán)隊(duì)管理 課時(shí)：12H
高效團(tuán)隊(duì)管理――課程大綱沒有完美的個(gè)人，但可以有完美的團(tuán)隊(duì)。大雁之所以能長(zhǎng)途跋涉幾千公里，就是借助了團(tuán)隊(duì)的力量。在企業(yè)管理中，團(tuán)隊(duì)這種組織形式越來越普遍。首先是借助團(tuán)隊(duì)，可以產(chǎn)生1+1>2的效果。其次，團(tuán)隊(duì)這種組織形式，可以讓組織更加扁平化，從而能更快地應(yīng)對(duì)環(huán)境、市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化，在慘烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。通過培訓(xùn)使學(xué)員能夠：1.明確自己作為團(tuán)隊(duì)
講師：陳東 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
教練式管理團(tuán)隊(duì)【課程背景】現(xiàn)在的主管越來越難當(dāng)，老員工缺乏激情得過且過，年輕員工表現(xiàn)起伏如波濤，很難有穩(wěn)定的狀態(tài)。團(tuán)隊(duì)成員間溝心斗角，相互拆臺(tái)，總是上演三個(gè)和尚沒水吃的鬧劇。找不到?jīng)]有完美的員工，但工作卻需要完美的表現(xiàn)，如何用田忌賽馬的方法，把手里的牌發(fā)揮到極致。本課通過把團(tuán)隊(duì)、管理、教練式的技巧分階段匹配，在具體情景下給出具體解決方案。【課程目標(biāo)】結(jié)合理論
