團(tuán)隊(duì)管理課程體系
節(jié)管理思維管理者如何思考問(wèn)題，是一切管理技能的根源和基礎(chǔ)，管理問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，因此如何思考這個(gè)管理問(wèn)題的過(guò)程，就顯得格外重要。1.從管理者的職責(zé)談起…2.打破思維定式和經(jīng)驗(yàn)程式化3.管理者的全腦思維修煉4.剖析管理者權(quán)力的構(gòu)成：5.管理的核心是發(fā)信號(hào)和講故事6.管理者的全局意識(shí)修煉7.管理者的四項(xiàng)思維能力：8.優(yōu)秀經(jīng)理人的職業(yè)化修煉9.職業(yè)經(jīng)理的管理角色問(wèn)...
講師：韓超 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
章、區(qū)域經(jīng)理綜合素質(zhì)提升訓(xùn)練一:如何建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)-企業(yè)發(fā)展的四階段—定戰(zhàn)略、建團(tuán)隊(duì)、定制度、塑文化-高效團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)與特點(diǎn)-建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的8大步驟-組建高績(jī)效團(tuán)度的6大要素-團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練—冠軍團(tuán)隊(duì)如何工作？-團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)階段與不同的合作狀態(tài)二:區(qū)域經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理能力提升-團(tuán)隊(duì)認(rèn)知-團(tuán)隊(duì)溝通技巧-團(tuán)隊(duì)激勵(lì)技巧-團(tuán)隊(duì)沖突處理技巧-團(tuán)隊(duì)決策技巧-召開(kāi)團(tuán)隊(duì)會(huì)議的技巧-培...
講師：江猛 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《職業(yè)EQ與團(tuán)隊(duì)管理》大綱 課時(shí)：12H
《職業(yè)EQ與團(tuán)隊(duì)管理》大綱【課程介紹】：情緒智力商數(shù)（簡(jiǎn)稱(chēng)EQ）是一個(gè)人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是管理者對(duì)自己工作情緒了解、控制和自我激勵(lì)的能力，更側(cè)重對(duì)他人工作情緒的了解和把握，以及如何處理好職場(chǎng)人際關(guān)系，是職業(yè)化情緒能力的表現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理核心：怎樣的團(tuán)隊(duì)才算一個(gè)好團(tuán)隊(duì)？怎樣才能經(jīng)營(yíng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)？?jī)?yōu)秀的企業(yè)管理者應(yīng)該怎樣管理員工在競(jìng)爭(zhēng)激...
講師：郭敬峰 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
部分古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述1.九型人格的起源與發(fā)展2.九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域3.九型人格掃描4.學(xué)習(xí)九型人格的意義5.九型人格學(xué)習(xí)操守6.（九型人格問(wèn)卷測(cè)試與分組）第二部分解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析一，分別分析九種性格的特質(zhì)，（1號(hào)--9號(hào)）。每種性格從以下不同角度進(jìn)行解析。核心價(jià)值觀注意力焦點(diǎn)情緒反應(yīng)行為習(xí)慣表面特征基本欲望與恐懼（...
講師：夏崢 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
講團(tuán)隊(duì)管理者的自我修煉1.層級(jí)組織中的梯子定律2.三種不同境界層次的團(tuán)隊(duì)管理者的工作表現(xiàn)勝任——停留在行為層優(yōu)秀——行為態(tài)度卓越——行為態(tài)度意識(shí)3.管理者的授權(quán)與授能4.管理者獲取超人能量的方法5.E時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)者的修煉——累加式學(xué)習(xí)與列變式學(xué)習(xí)第二講團(tuán)隊(duì)發(fā)展的過(guò)程與管理重點(diǎn)1.團(tuán)隊(duì)發(fā)展的心理周期分析2.團(tuán)隊(duì)發(fā)展的創(chuàng)造力曲線3.團(tuán)隊(duì)在不同發(fā)展階段的表現(xiàn)及管理策略...
講師：羅振海 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
節(jié)管理思維認(rèn)知管理者如何思考問(wèn)題，是一切管理技能的根源和基礎(chǔ)，管理問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，因此如何思考這個(gè)管理問(wèn)題的過(guò)程，就顯得格外重要。1.從管理者的職責(zé)談起…2.打破思維定式和經(jīng)驗(yàn)程式化3.管理者的全腦思維修煉4.剖析管理者權(quán)力的構(gòu)成：5.管理的核心是發(fā)信號(hào)和講故事6.結(jié)果導(dǎo)向的思維模式7.管理者的全局意識(shí)修煉8.管理者的四項(xiàng)思維能力：9.管理者的七種核心意識(shí)...
講師：韓超 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
單元沙盤(pán)推演企業(yè)管理者的希望與現(xiàn)狀沙盤(pán)推演沙盤(pán)歷史沙盤(pán)推演規(guī)則和任務(wù)小組任務(wù)分與團(tuán)隊(duì)組建分享點(diǎn)評(píng)第二單元團(tuán)隊(duì)建設(shè)什么是團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)帶頭人團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)幻組合成員優(yōu)勢(shì)與崗位匹配度協(xié)調(diào)作戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)制度共同目標(biāo)團(tuán)隊(duì)討論決策——行動(dòng)方案行進(jìn)前的集中采購(gòu)讓我們從這里出發(fā)在路上……第三單元團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力授人以漁，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)11>...
講師：李元濱 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
章：了解你的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)——你對(duì)你的團(tuán)隊(duì)成員了解多少？——培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)成員的互信關(guān)系——尊敬你的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)成員——了解你的銷(xiāo)售員的能力水平——如何與銷(xiāo)售人員通溝——如何委派工作任務(wù)——如何批評(píng)團(tuán)隊(duì)成員游戲：大衛(wèi)魔術(shù)第二章：狼性營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的智慧——狼的十大處世哲學(xué)（臥薪嘗膽、眾狼一心、自知之明、順?biāo)兄?、同進(jìn)同退、表里如一、知已知彼、狼亦鐘情、授狼以漁、自由可貴）——狼...
講師：吳洪剛 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
一、如何理解團(tuán)隊(duì)的概念1、什么是團(tuán)隊(duì)2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別3、有些團(tuán)隊(duì)為什么會(huì)失敗4、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征是有哪些二、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展的五個(gè)階段及管理對(duì)策1、團(tuán)隊(duì)形成期的特征及管理對(duì)策2、團(tuán)隊(duì)動(dòng)蕩期的特征及管理對(duì)策3、團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定期的特征及管理對(duì)策4、團(tuán)隊(duì)高產(chǎn)期的特征及管理對(duì)策5、團(tuán)隊(duì)衰退期的特征及管理對(duì)策三、團(tuán)隊(duì)溝通策略與技巧1、溝通——團(tuán)隊(duì)的大隱患2、導(dǎo)致溝通障礙的原因3...
講師：馬永志 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
上午:·什么叫團(tuán)隊(duì)？·團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與心態(tài)：o欣賞他人的心態(tài)§學(xué)員練習(xí)：感謝他人o積極的思維方式§半杯水哲學(xué)，吃葡萄哲學(xué)，心中有佛o培養(yǎng)積極看待壓力的心態(tài)·團(tuán)隊(duì)發(fā)展的4個(gè)階段：形成期、磨合期、規(guī)范期、成熟期o各階段的特點(diǎn)o各階段的工作重點(diǎn)o各階段的技能演練–學(xué)員當(dāng)堂展示交流o團(tuán)隊(duì)意識(shí)游戲：盲人摸象下午：·團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的八大要素–講解與討論·團(tuán)隊(duì)管理的10項(xiàng)原則...
講師：王群 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
?課程大綱：部分：為什么要建立團(tuán)隊(duì)一．團(tuán)隊(duì)的特征1、工作群體2、工作團(tuán)隊(duì)3、團(tuán)隊(duì)的3大表現(xiàn)4、不同團(tuán)隊(duì)的績(jī)效曲線二．高效團(tuán)隊(duì)的特征1、高效團(tuán)隊(duì)的四大核心2、高效團(tuán)隊(duì)的六大特點(diǎn)3、高效團(tuán)隊(duì)的七大要素第二部分：團(tuán)隊(duì)的組建一．團(tuán)隊(duì)組建的六要素1、識(shí)別自己在團(tuán)隊(duì)中如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)2，如何使自己融入團(tuán)隊(duì)——《性格特質(zhì)測(cè)評(píng)與分析》（提供測(cè)評(píng)工具）二．團(tuán)隊(duì)組建的步驟1、...
講師：李元濱 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
部分暖場(chǎng) 視頻：成吉思汗的故事 互動(dòng)游戲：超光速——明確團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)管理的意義 第二部分黃金家族 背景：成吉思汗的父親也速該曾是乞顏部部落首領(lǐng)，其家族號(hào)稱(chēng)“黃金家族”，興旺一時(shí)。成吉思汗9歲時(shí)，父親被敵人毒死，其他部族乘機(jī)興風(fēng)作浪，煽動(dòng)蒙古部眾拋棄成吉思汗母子，使其一家從部落首領(lǐng)的地位一下子跌入苦難的深淵，孤苦伶仃，飽受其他部族的欺凌?！ ≈R(shí)點(diǎn)：...
講師：張長(zhǎng)江 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
節(jié)管理思維管理者如何思考問(wèn)題，是一切管理技能的根源和基礎(chǔ)，管理問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，因此如何思考這個(gè)管理問(wèn)題的過(guò)程，就顯得格外重要。1.從管理者的職責(zé)談起…2.打破思維定式和經(jīng)驗(yàn)程式化3.管理者的全腦思維修煉4.剖析管理者權(quán)力的構(gòu)成：5.管理的核心是發(fā)信號(hào)和講故事6.優(yōu)秀經(jīng)理人的職業(yè)化修煉7.職業(yè)經(jīng)理的管理角色問(wèn)題8.領(lǐng)導(dǎo)者---團(tuán)隊(duì)的雁群效應(yīng)9.隊(duì)列訓(xùn)練的啟示...
講師：韓超 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
-部分暖場(chǎng)視頻：成吉思汗的故事互動(dòng)游戲：超光速——明確團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)管理的意義-第二部分黃金家族-背景：成吉思汗的父親也速該曾是乞顏部部落首領(lǐng)，其家族號(hào)稱(chēng)“黃金家族”，興旺一時(shí)。成吉思汗9歲時(shí)，父親被敵人毒死，其他部族乘機(jī)興風(fēng)作浪，煽動(dòng)蒙古部眾拋棄成吉思汗母子，使其一家從部落首領(lǐng)的地位一下子跌入苦難的深淵，孤苦伶仃，飽受其他部族的欺凌。-知識(shí)點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)文化的塑造：...
講師：張長(zhǎng)江 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
一、中層經(jīng)理人的角色認(rèn)知1、卓越團(tuán)隊(duì)的特征2、優(yōu)秀經(jīng)理的素質(zhì)與特征3、貼心經(jīng)理——親和力4、多面手經(jīng)理——靈活性5、高品質(zhì)經(jīng)理——魅力6、開(kāi)明經(jīng)理——?jiǎng)?wù)實(shí)二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的八大特征與解剖1、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征1）團(tuán)隊(duì)的要素2）高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特征：共同的愿景與目標(biāo)、共享的領(lǐng)導(dǎo)、互相信任的氛圍、充分的溝通、取長(zhǎng)補(bǔ)短的互補(bǔ)性、高效的工作程序、靈活性與適應(yīng)性、持續(xù)學(xué)習(xí)3）案...
