領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
【領(lǐng)導(dǎo)力】管理者自我領(lǐng)導(dǎo) 課時(shí)：12H
《管理者自我領(lǐng)導(dǎo)》課程定位描述對(duì)于管理者來說尤其是新任管理者，必須理解管理者角色和管理素質(zhì)與能力的要求，及時(shí)轉(zhuǎn)變管理思維方式，將注意力由親自做所擅長的專業(yè)工作轉(zhuǎn)為培養(yǎng)下屬，通過團(tuán)隊(duì)來完成工作達(dá)成績效。這是一個(gè)破繭化蝶的過程，是一個(gè)重新成長的過程。通過帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成業(yè)務(wù)成果需要管理者具備領(lǐng)導(dǎo)力，即“影響”他人的能力。管理者的影響力不僅來自于管理崗位賦予的權(quán)力，更
講師：張雪 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力主講人：陳文澤課程背景：一個(gè)優(yōu)秀的管理者就可以做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者？掌握高超的管理技術(shù)就是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)嗎？在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位并擁有相應(yīng)權(quán)利，就可以做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)嗎？如何實(shí)現(xiàn)從一個(gè)管理者到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變？如何實(shí)現(xiàn)從業(yè)務(wù)精英到業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的順利過渡？優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力模型是怎樣的？作為已登上管理崗位的人，如何從素質(zhì)和行為上全面提升自己，讓自己擁有影響力？
講師：陳文澤 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《卓越領(lǐng)導(dǎo)者的三力修煉—領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力》主講：李沛賢老師【課程背景】在快速變化、競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)者的角色已經(jīng)發(fā)生了深刻變革。他們不僅要具備深厚的專業(yè)知識(shí)和戰(zhàn)略眼光，還要能夠靈活應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和不確定性。這樣的背景下，單一的領(lǐng)導(dǎo)力已經(jīng)不足以支撐組織的持續(xù)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)者還需展現(xiàn)出強(qiáng)大的執(zhí)行力和創(chuàng)新力，以確保團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作和持續(xù)進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者的
講師：李沛賢 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
行動(dòng)學(xué)習(xí)訓(xùn)戰(zhàn)項(xiàng)目?——后備干部領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)戰(zhàn)營行動(dòng)學(xué)習(xí)訓(xùn)戰(zhàn)教練：李沛賢【課程背景】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)轉(zhuǎn)型的大力推進(jìn)，提升績效和發(fā)展人才成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，這對(duì)管理干部培訓(xùn)，特別是后備管理干部培訓(xùn)提出了更高的要求。后備管理干部隊(duì)伍是企業(yè)未來領(lǐng)導(dǎo)的搖籃，也是干部隊(duì)伍中的新生力量，對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。但是長期以來，企業(yè)管理干部培訓(xùn)以傳統(tǒng)
講師：李沛賢 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
行動(dòng)學(xué)習(xí)——教練型領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)戰(zhàn)工坊訓(xùn)戰(zhàn)教練：李沛賢【課程背景】企業(yè)管理者在工作中常常遇到以下各種挑戰(zhàn)？新生代員工培育周期長，個(gè)性鮮明，如何快速融入團(tuán)隊(duì)，勝任崗位？老員工的工作動(dòng)力下降，有的面臨流失？花費(fèi)了大量時(shí)間下屬進(jìn)行溝通輔導(dǎo)，但是效果不好，員工執(zhí)行力薄弱？問題員工情緒化，有時(shí)難以溝通交流……傳統(tǒng)的管理者只關(guān)注工作目標(biāo)如何被有效達(dá)成，而教練型管理者不僅關(guān)注工
講師：李沛賢 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《行動(dòng)學(xué)習(xí)——后備干部領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊》（某地市移動(dòng)公司定制設(shè)計(jì)）訓(xùn)戰(zhàn)教練：李沛賢【課程背景】越來越多的中國企業(yè)迅速發(fā)展，團(tuán)隊(duì)規(guī)模不斷擴(kuò)大，很多員工因?yàn)楣ぷ鞒錾岚蔚搅斯芾韻徫?，從基層到中層到領(lǐng)導(dǎo)，是每位后備干部職業(yè)生涯發(fā)展的必經(jīng)階段，但是由于執(zhí)行者和管理者所關(guān)注的角度不同，因此這種轉(zhuǎn)變必然帶來很多困難和挑戰(zhàn)，以前只要把自己的事情做好就可以了，現(xiàn)在不但要做事
講師：李沛賢 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力修煉》（1-2天版） 課時(shí)：12H
《管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力修煉》講師：李沛賢【課程背景】新冠疫情仍未結(jié)束，俄烏沖突陷入僵局，全球通脹居高不下，能源危機(jī)愈演愈烈，面對(duì)依然嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，企業(yè)如何打破僵局，快速恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的增長？答案只有兩個(gè)字：創(chuàng)新！現(xiàn)代企業(yè)的競爭，實(shí)質(zhì)上就是企業(yè)創(chuàng)新能力的競爭，一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)中占有一席之地，就必須使得技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)、管理能力、市場(chǎng)營銷等方面在同行業(yè)
講師：李沛賢 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 課時(shí)：6H
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力修煉講師：李沛賢【課程背景】習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力?！绷?xí)近平總書記也曾多次指出，“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是中華民族最深沉的民族稟賦。在激烈的國際競爭中，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝?！爆F(xiàn)代企業(yè)的競爭，實(shí)質(zhì)上就是企業(yè)創(chuàng)新能力的競爭
講師：李沛賢 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《阿里巴巴組織實(shí)踐：阿里文化與領(lǐng)導(dǎo)力演進(jìn)》 課時(shí)：6H
《阿里巴巴組織實(shí)踐：阿里文化與領(lǐng)導(dǎo)力演進(jìn)》塑造數(shù)智企業(yè)的組織核心競爭力主講：余星冰老師【課程背景】本培訓(xùn)課程將以親歷者的視角、時(shí)間線的主軸、穿插關(guān)鍵事件回顧的方式，介紹阿里巴巴的企業(yè)文化與領(lǐng)導(dǎo)力伴隨業(yè)務(wù)發(fā)展、助力業(yè)務(wù)拿結(jié)果的生長歷程和創(chuàng)新迭代，解析在此背后阿里巴巴以“心-腦-體”為核心的組織設(shè)計(jì)初衷，以及在落地實(shí)踐過程中踩過的坑和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。以阿里自身的實(shí)踐
講師：余星冰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《決勝領(lǐng)導(dǎo)力—快消品行業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)力提升》 課時(shí)：12H
《決勝領(lǐng)導(dǎo)力—快消品行業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)力提升》主講：廖大宇老師【課程背景】您是否為中層領(lǐng)導(dǎo)力缺乏，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)士氣低落而煩惱？您是否為中層領(lǐng)導(dǎo)力缺乏，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)人才流失而煩惱？您是否為中層領(lǐng)導(dǎo)力缺乏，導(dǎo)致銷售業(yè)績無法突破而煩惱？您是否為找不到領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法而煩惱？您是否為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不明確而煩惱呢？您是否為團(tuán)隊(duì)的工作一點(diǎn)計(jì)劃都沒有而心煩呢？本次課程從思維轉(zhuǎn)變開始，詳細(xì)講解
講師：廖大宇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)域操盤手》 課時(shí)：12H
《打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)域操盤手》卓越領(lǐng)導(dǎo)力，團(tuán)隊(duì)凝聚力，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力主講：廖大宇老師【課程背景】經(jīng)濟(jì)下行，內(nèi)卷更嚴(yán)重，競爭更激烈，企業(yè)生存和發(fā)展的挑戰(zhàn)越來越大。企業(yè)高層負(fù)責(zé)確定發(fā)展戰(zhàn)略和創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的方向，區(qū)域操盤手負(fù)責(zé)把戰(zhàn)略和管理意圖轉(zhuǎn)化為經(jīng)營成果，需要更強(qiáng)大的區(qū)域操盤手管理團(tuán)隊(duì)。戰(zhàn)略規(guī)劃往往問題不大，但戰(zhàn)略落地和執(zhí)行往往問題很大。缺乏團(tuán)隊(duì)管理能力/領(lǐng)導(dǎo)力，往往會(huì)
講師：廖大宇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《管理者角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
《雙重覺醒——管理者角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力塑造》主講：李一卓【課程背景】您企業(yè)是否遇到過這樣的問題，企業(yè)管理者在工作中：角色定位模糊：他們大多數(shù)仍然將自己視為過去的團(tuán)隊(duì)成員，而非一個(gè)需要帶團(tuán)隊(duì)、解決問題和培養(yǎng)員工的領(lǐng)導(dǎo)者，有人甚至是一個(gè)消防隊(duì)長，在工作中到處為員工“救火”，員工沒有成長，自己卻精疲力盡領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格單一：有的管理者可能缺乏靈活運(yùn)用不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的能力，
講師：李一卓 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
飛越巔峰 RUPT時(shí)代核心領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤 課時(shí)：12H
飛越巔峰RUPT時(shí)代核心領(lǐng)導(dǎo)力提升課程背景這是一個(gè)快速變化的時(shí)代：變化如海浪，一浪緊接著一浪，一波未平，一波又至，從不同的源頭，洶涌而來，在海洋中間激蕩。我們可以分析、預(yù)測(cè)未來，并制訂戰(zhàn)略，但是有些事情總會(huì)出人意料，突然出現(xiàn)并挑戰(zhàn)我們的假設(shè)，讓我們不得不重塑思維模式。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們很容易被復(fù)雜挑戰(zhàn)的表象所欺騙，以為其是一個(gè)有正確答案的難題，并沒有將其看做共
講師：吳銘潔 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
變革管理 引領(lǐng)未來的領(lǐng)導(dǎo)力沙盤 課時(shí)：12H
變革管理引領(lǐng)未來的領(lǐng)導(dǎo)力課程背景變革可能失敗，但不變肯定失敗！企業(yè)組織成長緩慢，內(nèi)部問題層出不窮，外部經(jīng)營環(huán)境變化（全球競爭、環(huán)境保護(hù)主義、政府管制、機(jī)器人在產(chǎn)業(yè)鏈中突出作用、太空技術(shù)等高科技高速發(fā)展），企業(yè)面臨生存困境，都無不要求企業(yè)與周圍環(huán)境相適應(yīng)。面對(duì)跨界打擊和內(nèi)外部環(huán)境的劇烈變化，主動(dòng)求變創(chuàng)新已成為企業(yè)在VUCA時(shí)代生存的唯一途徑。然而全球范圍內(nèi)的企
講師：吳銘潔 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
如何打造個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
《如何打造您的領(lǐng)導(dǎo)力》--個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力品牌建設(shè)主講人：孫忠遜【課程背景】“大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽”。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，在激烈的市場(chǎng)競爭中，企業(yè)和組織面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。如何讓企業(yè)在激烈的市場(chǎng)環(huán)境中穩(wěn)步向前，需要整個(gè)組織的凝聚力和創(chuàng)新力以及發(fā)展力。而這其中，領(lǐng)導(dǎo)者的能力尤其關(guān)鍵。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、組織、企業(yè)走出迷霧，迎來曙光，甚至在最危
