課程體系
目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí) 課時(shí)：12H
目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)課程簡(jiǎn)介一、課程概述為什么員工很忙，但沒(méi)有成就感？為什么下屬執(zhí)行力很強(qiáng)，但工作結(jié)果不理想？為什么許多中層管理者，不停的扮演“消防隊(duì)員”的角色？……一系列為什么背后，都隱藏著：目標(biāo)管理水平直接影響組織績(jī)效及個(gè)人成就。哈佛大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)社會(huì)頂層精英對(duì)未來(lái)?yè)碛星逦议L(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。所以越來(lái)越多的企業(yè)重視目標(biāo)管理。本課程專門針對(duì)企業(yè)中層而設(shè)計(jì)，萃取MTP...
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MTP課程大綱 課時(shí)：12H
《MTP企業(yè)中層管理技能訓(xùn)練》課程介紹一、課程概述在中國(guó)國(guó)內(nèi)共有約500家企業(yè)的約10000名以上的管理者接受過(guò)MTP培訓(xùn)。（MTP和著名的TWI教程一起，已由日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)申請(qǐng)?jiān)谥袊?guó)的中文版著作權(quán)），主要特點(diǎn)如下:作為第一套成功的內(nèi)訓(xùn)教程，被日本的世界500強(qiáng)企業(yè)等實(shí)施60余年，期間改版12次，被實(shí)踐證明確有實(shí)效。通過(guò)對(duì)經(jīng)典案例分析討論為主的會(huì)議式培訓(xùn)法...
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TTT授課技巧 課時(shí)：6H
TTT授課技巧一、課程概述作為講師，如何克服走上講臺(tái)的緊張與焦慮？如何靈活應(yīng)用演講技巧、表達(dá)技巧、肢體技巧、互動(dòng)技巧？如何站在講臺(tái)上有效控場(chǎng)、自我管理、以及課堂異常處理？如何運(yùn)用案例的多面性與理論相結(jié)合？……重新定義講師，讓每一位職業(yè)人從“道”的層面了解講師與老師的區(qū)別，從“法”的層面掌握各種表達(dá)與控場(chǎng)技巧，從“術(shù)”的層面進(jìn)行試講模擬并給予點(diǎn)評(píng)。二、適用對(duì)象...
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TWI工作指導(dǎo) 課時(shí)：12H
right-90391500-8477256858000-7143757810500-20193001581150-657225571570年長(zhǎng)盛不衰的精華課程02000070年長(zhǎng)盛不衰的精華課程131445083820TWI一線主管技能訓(xùn)練——精益生產(chǎn)的根源，企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善文化的秘訣00TWI一線主管技能訓(xùn)練——精益生產(chǎn)的根源，企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善文化的秘訣...
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創(chuàng)新思維與能力第一講創(chuàng)新的內(nèi)塑化——意識(shí)一、創(chuàng)新意識(shí)的內(nèi)涵創(chuàng)造動(dòng)機(jī)創(chuàng)造興趣創(chuàng)造情感創(chuàng)造意志二、創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)1、建立危機(jī)意識(shí)2、成立領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)3、提出遠(yuǎn)景，價(jià)值觀4、溝通遠(yuǎn)景和公布企業(yè)態(tài)度5、授權(quán)員工參與6、展示近期成果三、創(chuàng)新意識(shí)與好奇心第二講創(chuàng)新的系統(tǒng)化——思維一、創(chuàng)新思維與“礙障”思維1、界定——定位問(wèn)題就是解決問(wèn)題2、有形——列出所有看得見(jiàn)的因素3、無(wú)形...
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高效執(zhí)行力提升第一講高效執(zhí)行的基礎(chǔ)：結(jié)果導(dǎo)向，不問(wèn)理由一、員工為何會(huì)執(zhí)行不力1.不知道該干什么2.不知道該他來(lái)干3.不知道該怎么干4.不知道怎樣才算干好5.不覺(jué)得有必要一定要干好6.不知道干好了有什么好處7.知道干不好沒(méi)什么壞處8.擔(dān)心干了反而受到懲罰9.知道不干可以得到益處10.存在超出他們控制能力的障礙二、正本清源執(zhí)行力1.什么是執(zhí)行與執(zhí)行力2.個(gè)人執(zhí)行...
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高效能時(shí)間管理 課時(shí)：6H
高效能時(shí)間管理課程簡(jiǎn)介一、課程概述時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是要在合理的時(shí)間做合適的事情，以期取得最佳的工作價(jià)值。時(shí)間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外，另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做；時(shí)間管理不是完全的掌控，而是降低變動(dòng)性，透過(guò)事先的規(guī)劃，作為一種提醒與指引。該課程深入淺出的傳授高效時(shí)間管理理念與技能，內(nèi)容豐富，形式活潑，注重學(xué)員...
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雙碳解讀與電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)升級(jí)沙盤模擬 課時(shí)：12H
解讀碳達(dá)峰碳中和政策，推進(jìn)電力企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)雙碳解讀與電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)升級(jí)沙盤模擬課程簡(jiǎn)介——雙碳時(shí)代電力企業(yè)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)中國(guó)碳排放量2030年實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰，努力爭(zhēng)取2060年實(shí)現(xiàn)碳中和?！?xí)近平課程背景2020年9月22日，習(xí)近平主席在第七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一般性辯論會(huì)上鄭重宣布，“中國(guó)將提高國(guó)家自主貢獻(xiàn)力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭(zhēng)2030年前...
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解讀雙碳政策，洞悉經(jīng)濟(jì)變局《雙碳解讀與產(chǎn)業(yè)未來(lái)展望》實(shí)現(xiàn)“雙碳”是一場(chǎng)廣泛而深刻的經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)變革——習(xí)近平課程背景2020年9月22日，習(xí)近平主席在第七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一般性辯論會(huì)上鄭重宣布，“中國(guó)將提高國(guó)家自主貢獻(xiàn)力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭(zhēng)2030年前達(dá)到峰值，努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和?！边@標(biāo)志中國(guó)進(jìn)入雙碳時(shí)代。未來(lái)四十年，中...
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全局意識(shí)與系統(tǒng)思維沙盤模擬 課時(shí)：12H
全局意識(shí)與系統(tǒng)思維沙盤模擬課程介紹課程背景企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自軍事上的沙盤模擬推演。軍事沙盤模擬推演通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量，發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問(wèn)題，提高指揮員的作戰(zhàn)能力。歐、美知名商學(xué)院意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉，隨即對(duì)軍事沙盤模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究，最終開(kāi)發(fā)出了企業(yè)沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式。目前...
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企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤模擬課程線上培訓(xùn)方案 課時(shí)：18H
沙盤模擬課程線上培訓(xùn)方案背景企業(yè)經(jīng)營(yíng)類沙盤模擬訓(xùn)練在模擬設(shè)計(jì)上分為三種：1、物理版（也稱作手工沙盤，即使用實(shí)物盤面和教具仿真模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)，所有操作均用手工，直觀形象但時(shí)間浪費(fèi)偏多、效率低）；2、軟件版（也稱作電子沙盤，完全通過(guò)電腦軟件模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)，不進(jìn)行物理盤面操作，僅在電腦進(jìn)行操作，效率高，但是不直觀）；3、物理版+軟件版（既保留了物理版的直觀性、趣味性、...
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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤模擬課程簡(jiǎn)介（掘金版） 課時(shí)：12H
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤模擬課程【課程背景】沒(méi)有完美的個(gè)人，但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都有不同的天賦特質(zhì)，團(tuán)隊(duì)管理者必須了解團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性特征和行為方式，才可以將正確的人放到正確的位置做正確的事，挖掘每人成員的潛能，從而有效地提升員工的績(jī)效。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間通過(guò)了解彼此的性格行為特征，才可以認(rèn)識(shí)差異、有效溝通、避免或化解沖突，在互信和互動(dòng)的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互...
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從戰(zhàn)略到執(zhí)行沙盤模擬 課時(shí)：12H
從戰(zhàn)略到執(zhí)行沙盤模擬課程介紹（或：企業(yè)戰(zhàn)略管理沙盤模擬、戰(zhàn)略制定與執(zhí)行沙盤模擬等）課程背景企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自軍事上的沙盤模擬推演。軍事沙盤模擬推演通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量，發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問(wèn)題，提高指揮員的作戰(zhàn)能力。歐、美知名商學(xué)院意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉，隨即對(duì)軍事沙盤模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究，最終開(kāi)發(fā)出...
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（銀行版）企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬 課時(shí)：12H
（銀行版）企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬課程介紹課程背景企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自軍事上的沙盤模擬推演。軍事沙盤模擬推演通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量，發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問(wèn)題，提高指揮員的作戰(zhàn)能力。歐、美知名商學(xué)院意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉，隨即對(duì)軍事沙盤模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究，最終開(kāi)發(fā)出了企業(yè)沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式。...
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房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)全流程沙盤模擬 課時(shí)：18H
房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)全流程沙盤模擬引言?新形勢(shì)下，房地產(chǎn)行業(yè)告別“白銀時(shí)代”進(jìn)入“黑鐵時(shí)代”，房地產(chǎn)企業(yè)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型必須適應(yīng)這種新常態(tài)。?房地產(chǎn)行業(yè)告別粗放增長(zhǎng)時(shí)代，回歸企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)是必然趨勢(shì)，房地產(chǎn)企業(yè)原有管理底座發(fā)生變化，提升管理水平迫在眉睫。?在中國(guó)城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn)中，剛需雖仍存在，但供求形勢(shì)正在改變，市場(chǎng)出現(xiàn)分化，房地產(chǎn)企業(yè)如何遵循市場(chǎng)規(guī)律，找準(zhǔn)定位，是...
