目標(biāo)管理課程體系
目標(biāo)管理與績(jī)效考核 課時(shí)：6H
《向惠普學(xué)習(xí)——目標(biāo)管理與績(jī)效考核》課程背景?作為一個(gè)企業(yè)干部，您是否會(huì)常常感到迷惑： 為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？ 為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？ 為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？ 為什么我投入了那么多的時(shí)間，仍然達(dá)不到預(yù)期的績(jī)效目標(biāo)？ 為什么… 今天的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，正承受著前所未有的壓力，上級(jí)希望自己執(zhí)行到位，...
講師：李建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《目標(biāo)管理與年度計(jì)劃》 課時(shí)：12H
《目標(biāo)管理與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃》課程背景?作為一個(gè)企業(yè)干部，您是否會(huì)常常感到迷惑： 為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？ 為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？ 為什么我投入了那么多的時(shí)間，仍然達(dá)不到預(yù)期的績(jī)效目標(biāo)？ 為什么… 今天的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，正承受著前所未有的壓力，上級(jí)希望自己執(zhí)行到位，下級(jí)希望自己指揮得當(dāng)，同級(jí)希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀...
講師：李建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》 課時(shí)：6H
《向惠普學(xué)習(xí)——目標(biāo)管理與績(jī)效考核》課程背景?作為一個(gè)企業(yè)干部，您是否會(huì)常常感到迷惑： 為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？ 為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？ 為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？ 為什么我投入了那么多的時(shí)間，仍然達(dá)不到預(yù)期的績(jī)效目標(biāo)？ 為什么… 今天的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，正承受著前所未有的壓力，上級(jí)希望自己執(zhí)行到位，...
講師：李建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《目標(biāo)管理》 課時(shí)：6H
《向惠普學(xué)習(xí)-目標(biāo)管理》為了達(dá)成團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)，如何規(guī)劃和分解本部門(mén)的目標(biāo)？資源永遠(yuǎn)是有限的，為了實(shí)現(xiàn)部門(mén)或個(gè)人目標(biāo)，必須做哪些“大事“？如何制定可行的實(shí)施計(jì)劃，以確保完成這些“大事”“沒(méi)有任何管理原則比‘目標(biāo)管理’對(duì)惠普的成功有更大的貢獻(xiàn)。將總體目標(biāo)敘述得清清楚楚，并且征得大家的同意支持，在達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中，員工在權(quán)限范圍內(nèi)，有自行決定最佳做事方法的彈性，...
講師：李建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
目標(biāo)管理 課時(shí)：6H
目標(biāo)管理【課程背景】管理學(xué)家稱謂目標(biāo)管理就是企業(yè)管理。目標(biāo)管理用系統(tǒng)的方法，使許多關(guān)鍵管理活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，高效率地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)。具體而言，它是一種通過(guò)科學(xué)地制定目標(biāo)、實(shí)施目標(biāo)，依據(jù)目標(biāo)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)施組織管理任務(wù)的過(guò)程。管理者必須了解企業(yè)目標(biāo)，他需要達(dá)到什么樣的績(jī)效，而上級(jí)也應(yīng)該知道他應(yīng)該要求和期望他有什么貢獻(xiàn)，并據(jù)此評(píng)判他的績(jī)效。目標(biāo)管理無(wú)疑可以...
講師：羅瀾咨詢電話：010-82593357下載需求表
《角色轉(zhuǎn)換與目標(biāo)管理》課程背景基層管理者需要完成從管理個(gè)人到管理團(tuán)隊(duì)的心態(tài)，技能，工作重心的轉(zhuǎn)變，這對(duì)未來(lái)管理生涯是至關(guān)重要的一步，而很多企業(yè)因?yàn)楦咚侔l(fā)展，不得不將未被培訓(xùn)或未完成轉(zhuǎn)變的員工提拔為管理者，在短期可能勉強(qiáng)應(yīng)對(duì)，但在長(zhǎng)期卻留下隱患，導(dǎo)致決策失誤，用人不當(dāng)，團(tuán)隊(duì)松散，士氣低下，如何在高速發(fā)展過(guò)程中，讓被提拔的員工快速的掌握管理體系和能力，是企業(yè)和管...
講師：周海博咨詢電話：010-82593357下載需求表
目標(biāo)與計(jì)劃管理：團(tuán)隊(duì)的整合與個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)管理是一家公司所有的管理工作中最致命的樞紐。管理所要探討的范疇太深，太廣了，其實(shí)許多公司并不知道究竟應(yīng)該從那里著手，但是如果有一家公司由于時(shí)間或經(jīng)費(fèi)的限制，要求我只能選一個(gè)課題來(lái)與他們講授，那，我就挑“目標(biāo)管理”這個(gè)主題。為什么？隨著時(shí)代的進(jìn)步，整個(gè)中國(guó)的企業(yè)界都陷入了爆炸學(xué)習(xí)的風(fēng)潮，老板們?cè)谑聵I(yè)上獲得了一定的成就之后...
講師：楊臺(tái)軒咨詢電話：010-82593357下載需求表
《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》 課時(shí)：6H
以目標(biāo)為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)思維+實(shí)戰(zhàn)工具+實(shí)戰(zhàn)案例=看見(jiàn)未來(lái)+理清思路+掌握方法課程背景“請(qǐng)你告訴我，我該走哪條路？”“那要看你想去哪里？”貓說(shuō)。“去哪兒無(wú)所謂?！睈?ài)麗絲說(shuō)?！澳敲醋吣臈l路也就無(wú)所謂了?！必堈f(shuō)?！詣⒁姿埂た_爾的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》一個(gè)熟悉的童話，一段簡(jiǎn)單的對(duì)話，卻道出了目標(biāo)管理的精髓，而您企業(yè)的員工是...
講師：王一名咨詢電話：010-82593357下載需求表
基于戰(zhàn)略的目標(biāo)與計(jì)劃制定【課程背景】凡事豫（預(yù)）則立，不豫（預(yù)）則廢。言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮。——《禮記·中庸》有眼界才有境界，有實(shí)力才有魅力，有思路才有出路，有作為才有地位。政從正來(lái)，智從知來(lái)，財(cái)從才來(lái)，位從為來(lái)思路清晰遠(yuǎn)比賣(mài)力苦干重要，心態(tài)正確遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)重要，選對(duì)方向遠(yuǎn)比努力做事重要，做對(duì)的事情遠(yuǎn)比把事情做對(duì)重要！——?jiǎng)?..
講師：劉洪兵咨詢電話：010-82593357下載需求表
《角色轉(zhuǎn)換與目標(biāo)管理》課程背景基層管理者需要完成從管理個(gè)人到管理團(tuán)隊(duì)的心態(tài)，技能，工作重心的轉(zhuǎn)變，這對(duì)未來(lái)管理生涯是至關(guān)重要的一步，而很多企業(yè)因?yàn)楦咚侔l(fā)展，不得不將未被培訓(xùn)或未完成轉(zhuǎn)變的員工提拔為管理者，在短期可能勉強(qiáng)應(yīng)對(duì)，但在長(zhǎng)期卻留下隱患，導(dǎo)致決策失誤，用人不當(dāng)，團(tuán)隊(duì)松散，士氣低下，如何在高速發(fā)展過(guò)程中，讓被提拔的員工快速的掌握管理體系和能力，是企業(yè)和管...
講師：周海博咨詢電話：010-82593357下載需求表
目標(biāo)管理 課時(shí)：3H
目標(biāo)管理【課程收益】一、能對(duì)目標(biāo)管理有較全面、系統(tǒng)的了解，為自我能力提升打下基礎(chǔ)；二、能通過(guò)應(yīng)用目標(biāo)管理知識(shí)和方法，對(duì)自己的部門(mén)的管理效益進(jìn)行診斷，找到成敗的根本原因，并能提出調(diào)整方法；三、能通過(guò)所學(xué)，并將一些提高目標(biāo)管理的重要工具應(yīng)用到管理實(shí)踐中，提高自己的自信和管理能力，為提升管理效益提供更好的保障；四、能學(xué)會(huì)對(duì)下屬進(jìn)行教練的基本方法，提升下屬的工作能力...
講師：王波咨詢電話：010-82593357下載需求表
基于項(xiàng)目管理方法的初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與目標(biāo)管理【課程背景】《初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與目標(biāo)管理》課程的目的就是幫助集團(tuán)內(nèi)部遴選的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意人員掌握將“創(chuàng)意”通過(guò)“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”這個(gè)組織形式和手段“快速成功變現(xiàn)——獲得市場(chǎng)和財(cái)務(wù)成功”的科學(xué)方法。本課程設(shè)計(jì)“以終為始”，以“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”作為機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)對(duì)象，假定培訓(xùn)對(duì)象為“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人”，始終以“快速成功變現(xiàn)”為思維導(dǎo)向，重點(diǎn)圍繞“人—...
講師：隋繼周咨詢電話：010-82593357下載需求表
標(biāo)桿思維與目標(biāo)管理課程大綱一天版 課時(shí)：6H
陳泓冰：標(biāo)桿思維與目標(biāo)管理（一天版）課程大綱如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生自我助推力？創(chuàng)造更多的業(yè)務(wù)模塊優(yōu)勢(shì)，或使原有優(yōu)勢(shì)加大領(lǐng)先差距？企業(yè)整體甚至企業(yè)中的每個(gè)崗位都需要重新確定目標(biāo)。但科學(xué)的目標(biāo)如何確定，確定之后又如何實(shí)施。管理者除研究自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)模塊，獲取經(jīng)驗(yàn)、尋找并縮小差距外，還需要進(jìn)行自身的標(biāo)桿突破，強(qiáng)調(diào)過(guò)程的科學(xué)管控，追求任何業(yè)務(wù)管理中計(jì)劃的精...
講師：陳泓冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
標(biāo)桿思維與目標(biāo)管理課程大綱 課時(shí)：12H
陳泓冰：標(biāo)桿思維與目標(biāo)管理（輔導(dǎo)式培訓(xùn)兩天版）課程大綱如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生自我助推力？創(chuàng)造更多的業(yè)務(wù)模塊優(yōu)勢(shì)，或使原有優(yōu)勢(shì)加大領(lǐng)先差距？企業(yè)整體甚至企業(yè)中的每個(gè)崗位都需要重新確定目標(biāo)。但科學(xué)的目標(biāo)如何確定，確定之后又如何實(shí)施。管理者除研究自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)模塊，獲取經(jīng)驗(yàn)、尋找并縮小差距外，還需要進(jìn)行自身的標(biāo)桿突破，強(qiáng)調(diào)過(guò)程的科學(xué)管控，追求任何業(yè)務(wù)管理...
講師：陳泓冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
IT企業(yè)文化與目標(biāo)管理（輔導(dǎo)式培訓(xùn)版） 課時(shí)：12H
企業(yè)訂制課程——IT企業(yè)文化建設(shè)與目標(biāo)管理（輔導(dǎo)式培訓(xùn)兩天版）主講：陳泓冰時(shí)間：兩天授課對(duì)象：企業(yè)高中基層管理者授課方式：講授、互動(dòng)研討、現(xiàn)場(chǎng)案例挖掘分析、方案措施落實(shí)課程目的：企業(yè)文化與目標(biāo)管理的有機(jī)結(jié)合通過(guò)本課程，讓學(xué)員對(duì)企業(yè)文化有了正確的認(rèn)識(shí)，了解企業(yè)文化的實(shí)戰(zhàn)作用。如果要企業(yè)文化真正上升為企業(yè)員工的驅(qū)動(dòng)力，就需要對(duì)標(biāo)優(yōu)秀軟件企業(yè)的企業(yè)文化，打造公司特...
