培訓(xùn)管理課程體系

《基于戰(zhàn)略落地和績(jī)效呈現(xiàn)的企業(yè)培訓(xùn)管理》一、企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的六大誤區(qū)1.有“需求”而無“動(dòng)力”2.有“活動(dòng)”而無“目標(biāo)”?3.有“組織”而無“管理”?4.有“資源”而無“體系”?5.有“學(xué)習(xí)”而無“勝任”6.有“能力”而無“績(jī)效”?二、企業(yè)培訓(xùn)管理新形勢(shì)1.第四次生產(chǎn)力革命對(duì)于培訓(xùn)管理的挑戰(zhàn)與意義2.培訓(xùn)新技術(shù)革命對(duì)培訓(xùn)管理的沖擊3.培訓(xùn)管理從業(yè)者新的勝任能力...

 講師:趙洪新咨詢電話:010-82593357下載需求表


《培訓(xùn)管理》【參加對(duì)象】1、培訓(xùn)部部門經(jīng)理,主管及有關(guān)專業(yè)人員2、人力資源部部門經(jīng)理,主管及有關(guān)專業(yè)人員3、組織發(fā)展專家,首席知識(shí)官等【課程收益】現(xiàn)在陪訓(xùn)工作的主要問題在于培訓(xùn)工作在公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中的定位不清,這導(dǎo)致了培訓(xùn)的無效。當(dāng)然導(dǎo)致培訓(xùn)無效的因素有很多,其中主要有需求不吻合導(dǎo)致的,也有各部門經(jīng)理參與不夠?qū)е碌摹Mㄟ^本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員可以了解到培訓(xùn)管理...

 講師:張志強(qiáng)咨詢電話:010-82593357下載需求表


《非培訓(xùn)經(jīng)理的培訓(xùn)管理》1.課程前言對(duì)于培訓(xùn):高層不重視?中層不配合?培訓(xùn)部不用心?員工不認(rèn)同?老師不專業(yè)?課程不匹配?隨著企業(yè)規(guī)模和員工數(shù)量的增加,企業(yè)內(nèi)部實(shí)施的培訓(xùn)在企業(yè)培訓(xùn)中逐漸占據(jù)越來越重要的地位和作用。但是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)要取得良好的效果并不容易,因?yàn)榕嘤?xùn)往往不是直接產(chǎn)生銷售收入。在培訓(xùn)主管部門組織培訓(xùn)時(shí),培訓(xùn)管理者常常是在唱獨(dú)角戲,學(xué)員不愿意參加培訓(xùn),直...

 講師:張朝江咨詢電話:010-82593357下載需求表


成功構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)管理體系課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)是企業(yè)推進(jìn)人力資本快速增值并轉(zhuǎn)換成巨大經(jīng)濟(jì)效益與贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要途徑,企業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)重要的投資行為和戰(zhàn)略行動(dòng),通過加強(qiáng)完善員工的培訓(xùn)發(fā)展體系和職業(yè)生涯管理體系,提升員工的核心競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)現(xiàn)代企業(yè)而言無疑具有十分重要的意義。課程目標(biāo):通過系統(tǒng)培訓(xùn),提高培訓(xùn)管理人員、工作人員以及管理者進(jìn)行培訓(xùn)調(diào)研、規(guī)劃、輔導(dǎo)、管理...

 講師:余建明咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程目標(biāo)】←更新企業(yè)培訓(xùn)理念,明確培訓(xùn)管理人員的角色和任務(wù);←認(rèn)清企業(yè)培訓(xùn)的作用和發(fā)展方向;←了解企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)和流程化管理,理順培訓(xùn)管理工作思路;←學(xué)習(xí)應(yīng)用培訓(xùn)管理的實(shí)務(wù)方法和工具,提高培訓(xùn)管理的工作質(zhì)量;【課程特色】←系統(tǒng):課程涵蓋了企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理的七大模塊;←簡(jiǎn)單:沒有空洞的說教,只有簡(jiǎn)單的方法;←易懂:深?yuàn)W的道理寓于簡(jiǎn)單的描述、講授之...

 講師:閆偉咨詢電話:010-82593357下載需求表


《電力企業(yè)培訓(xùn)管理者培訓(xùn)》課程大綱14小時(shí)夏世洪第一課:思路決定出路—培訓(xùn)與培訓(xùn)管理者的定位一、什么是培訓(xùn)二、培訓(xùn)的三要素三、培訓(xùn)的作用四、企業(yè)培訓(xùn)的著眼點(diǎn)五、企業(yè)培訓(xùn)在思維上的變化六、如何提升培訓(xùn)的價(jià)值七、企業(yè)培訓(xùn)的系統(tǒng)思考八、企業(yè)培訓(xùn)管理者的角色九、企業(yè)培訓(xùn)的ADDIE模型十、培訓(xùn)管理者必備的KSA第二課:兵馬未動(dòng)糧草先行—培訓(xùn)需求調(diào)查的技術(shù)一、培訓(xùn)需求...

 講師:夏世洪咨詢電話:010-82593357下載需求表


《卓越的員工培訓(xùn)管理》課綱主講:聶振亞第一單元:人力資源開發(fā)的目的、作用與標(biāo)準(zhǔn)1.人力資源開發(fā)的類型:2.培訓(xùn)目的與作用:3.培訓(xùn)目的與作用第二單元:培訓(xùn)管理工作層次劃分與發(fā)展趨勢(shì)1.培訓(xùn)管理工作的職責(zé)層次A、培訓(xùn)戰(zhàn)略B、培訓(xùn)資源建設(shè)與管理C、日常營(yíng)運(yùn)管理D、基礎(chǔ)行政工作培訓(xùn)管理工作內(nèi)容發(fā)展趨勢(shì)第三單元:企業(yè)培訓(xùn)管理現(xiàn)狀與問題分析1、培訓(xùn)案例分析與問題研討2...

 講師:聶振亞咨詢電話:010-82593357下載需求表


王梓喬《以需求為導(dǎo)向的企業(yè)培訓(xùn)體系》課程背景:建立起科學(xué)的培訓(xùn)體系并予以有效實(shí)施,是一個(gè)企業(yè)保持潛在而長(zhǎng)久競(jìng)爭(zhēng)力的保障?,F(xiàn)代企業(yè)日益重視對(duì)員工的培訓(xùn),通過建立和實(shí)施科學(xué)的培訓(xùn)體系來實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)的雙贏,進(jìn)而使企業(yè)自身從根本上獲得競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)性。但還有不少企業(yè)在培訓(xùn)方面存在下列問題:?在觀念認(rèn)識(shí)上重視程度不夠;?“說時(shí)重要,做時(shí)次要,忙時(shí)不要”的現(xiàn)象;?在實(shí)施運(yùn)...

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組織培訓(xùn)管理運(yùn)營(yíng)技巧課程背景:?培訓(xùn)部門很尷尬——培訓(xùn)只是培訓(xùn)部的事,面對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)或部門主管對(duì)培訓(xùn)的消極態(tài)度,一籌莫展?輕視培訓(xùn)后期監(jiān)督和人才提拔——造成人才流失?培訓(xùn)的定位不清——培訓(xùn)與企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展脫節(jié)?培訓(xùn)沒有建立在深入的需求分析上——-培訓(xùn)工作盲目沒有針對(duì)性,?缺乏有效的評(píng)估機(jī)制——造成了培訓(xùn)與實(shí)際生產(chǎn)服務(wù)脫節(jié)?培訓(xùn)成果缺乏轉(zhuǎn)化環(huán)境——造成員工認(rèn)為培...

 講師:夏瑾言咨詢電話:010-82593357下載需求表


內(nèi)在驅(qū)動(dòng)貢獻(xiàn)成果——卓越培訓(xùn)管理者TTM實(shí)效訓(xùn)練課程背景:互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)時(shí)代,企業(yè)不是不學(xué)習(xí)的問題,而是打造不好“學(xué)習(xí)型”組織,就不能發(fā)展,甚至難以生存!作為企業(yè)培訓(xùn)管理者,必須重構(gòu)培訓(xùn)思維,才能解決企業(yè)學(xué)習(xí)的問題,才能應(yīng)對(duì)組織和個(gè)人在新時(shí)代下的挑戰(zhàn)!那么我們的挑戰(zhàn)是什么?★組織在新時(shí)代下面臨的挑戰(zhàn):挑戰(zhàn)一:解決變革不轉(zhuǎn)型的問題挑戰(zhàn)二:人才隨需而到挑戰(zhàn)三:...

 講師:李乾咨詢電話:010-82593357下載需求表


劉議鴻老師培訓(xùn)課程大綱-K01-2018A055880223520TTM-培訓(xùn)體系優(yōu)化與培訓(xùn)管理沙盤00TTM-培訓(xùn)體系優(yōu)化與培訓(xùn)管理沙盤77057160020劉議鴻老師“組織經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化項(xiàng)目“系列內(nèi)訓(xùn)0劉議鴻老師“組織經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化項(xiàng)目“系列內(nèi)訓(xùn)95885132715國(guó)家版權(quán)局版權(quán)登記號(hào):國(guó)作登字-2017-L-0035508800國(guó)家版權(quán)局版權(quán)登記號(hào):國(guó)作登字-2...

 講師:劉議鴻咨詢電話:010-82593357下載需求表


重構(gòu)培訓(xùn)思維—基于內(nèi)驅(qū)力和成果貢獻(xiàn)的培訓(xùn)管理者實(shí)效訓(xùn)練營(yíng)(TTM培訓(xùn)管理者實(shí)戰(zhàn)升級(jí)版—2天精品班12H)課程背景互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,需要互聯(lián)網(wǎng)思維。現(xiàn)在企業(yè)不是不學(xué)習(xí)的問題,而是打造不好“學(xué)習(xí)型”、“學(xué)教型”組織,就不能發(fā)展,甚至不能生存!作為企業(yè)培訓(xùn)管理者,必須重構(gòu)培訓(xùn)思維,才能解決企業(yè)學(xué)習(xí)的問題,才能應(yīng)對(duì)組織和個(gè)人在新時(shí)代下的挑戰(zhàn)!某著名咨詢機(jī)構(gòu)在《2015-2...

 講師:李軍咨詢電話:010-82593357下載需求表


左手戰(zhàn)略、右手績(jī)效——企業(yè)培訓(xùn)管理核心實(shí)務(wù)課程背景:時(shí)至今日,日新月異的科技發(fā)展要求我們的各個(gè)領(lǐng)域做到最好,紅海廝殺,我們的企業(yè)期待在競(jìng)爭(zhēng)中獲得更大的市場(chǎng)份額、銷售業(yè)績(jī)、擁有更好的服務(wù)客戶的技巧,產(chǎn)品更優(yōu)質(zhì),員工更出色。每個(gè)部門做到更專業(yè)。這一切做到更好的基礎(chǔ)實(shí)質(zhì)上是人。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主西奧多.舒爾茨名言:投在人腦中的錢比投在機(jī)器上的錢能賺更多的錢。況且信息...

 講師:徐睿之咨詢電話:010-82593357下載需求表


讓培訓(xùn)上聯(lián)戰(zhàn)略、下接績(jī)效——從培訓(xùn)管理績(jī)效課程背景:2016年培訓(xùn)管理者,您是否遇到了如下問題:1.高層領(lǐng)導(dǎo)基于當(dāng)前企業(yè)形勢(shì)對(duì)于培訓(xùn)部門提出了更高的要求,怎么滿足領(lǐng)導(dǎo)的要求?2.怎么真正的幫助各業(yè)務(wù)部門從學(xué)習(xí)與發(fā)展角度解決他們的業(yè)績(jī)問題?3.每年辦幾十個(gè)甚至上百個(gè)培訓(xùn)班,員工對(duì)培訓(xùn)越來越不感興趣,用什么方法能充分調(diào)動(dòng)起員工們的積極性?4.各種各樣的學(xué)習(xí)技術(shù)、...

 講師:楊文浩咨詢電話:010-82593357下載需求表


培訓(xùn)組織和培訓(xùn)管理培訓(xùn)不在于培訓(xùn)多長(zhǎng)時(shí)間,關(guān)鍵在于讓受訓(xùn)的人創(chuàng)造價(jià)值,如何做讓你的培訓(xùn)更加有效?如何實(shí)施培訓(xùn)組織和培訓(xùn)管理?這是每個(gè)培訓(xùn)組織者經(jīng)常頭痛的問題,海爾資深實(shí)戰(zhàn)管理專家孫海藍(lán)老師通過海爾等國(guó)際化大企業(yè)的標(biāo)桿培訓(xùn),告訴你如何實(shí)施培訓(xùn)更加有效。本課程通過通過案例的分享和小組的討論,帶給參會(huì)者在實(shí)際工作運(yùn)用中必不可少的技能和方法,幫助參會(huì)者自己找到走出以...

 講師:孫海藍(lán)咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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