領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
一線班組長領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績效管理團隊打造【課程大綱】第1講班組長角色認知和自我成長一、班組長如何進行角色認知和修煉?班組長的管理困惑分析?班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的地位和作用?班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的六大使命?班組長的六大工作職責(zé)?班組長的九種角色及其分析?班組長的角色定位和角色轉(zhuǎn)變?【案例分享】某公司班組長管理角色定位?【案例分析】某公司總裝班組長崗位職責(zé)二、班組長...
講師：趙又德咨詢電話：010-82593357下載需求表
《零事故安全領(lǐng)導(dǎo)力》 課時：6H
零事故安全領(lǐng)導(dǎo)力課程背景：克強總理在2016政府工作報告直面天津化學(xué)物質(zhì)火災(zāi)爆炸、東方之星號沉沒事故，反思說道：“生命高于一切，安全重于泰山，必須堅持不懈抓好安全生產(chǎn)和公共安全?！痹?jīng)的：深圳山體滑坡、河南養(yǎng)老院火災(zāi)、臺灣及浙江游樂設(shè)施事故、石油輸油管道的爆炸、硫化氫中毒死亡、PX事故、昆山工廠的粉塵爆炸、吉林寶源豐禽業(yè)有限公司（禽類加工廠）火災(zāi)、深圳舞王K...
講師：張曦月咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力提升》【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力提升是一個過程。當您參加了此次培訓(xùn)，恭喜您即將開啟一段提升領(lǐng)導(dǎo)力的新旅程。這段旅程中可能始終伴隨著艱難的挑戰(zhàn)，在此之前明確以下問題，或許能對您的領(lǐng)導(dǎo)力提升過程更有幫助。我為什么要發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力我是否已經(jīng)做好準備更加客觀的認識自己我準備好了接受內(nèi)在的自我變革帶來的影響嗎當工作和發(fā)展活動發(fā)生沖突時，我會動搖嗎當我遇到挫折和困難的時候，...
講師：李建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《情境領(lǐng)導(dǎo)：卓越領(lǐng)導(dǎo)力》——高效領(lǐng)導(dǎo)者的五項修煉主講：郭俊平老師（2天）風(fēng)靡全球，被“財富500強”視為經(jīng)理人必修課——情境領(lǐng)導(dǎo)哪種領(lǐng)導(dǎo)方式最有效？沒有一種領(lǐng)導(dǎo)方式可以適用于所有情境！世界組織行為學(xué)大師、領(lǐng)導(dǎo)力大師、情境領(lǐng)導(dǎo)（SituationalLeadership—SL）創(chuàng)始人保羅?赫塞博士（Dr.PaulHersey）認為：好的經(jīng)理不應(yīng)只是一個命令者，...
講師：郭俊平咨詢電話：010-82593357下載需求表
情商領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
課程一《情商領(lǐng)導(dǎo)力》【課程針對人群】企業(yè)各階層管理者、儲備干部【課程初衷】越來越多領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)，你可以買到下屬的工時，但是卻難買到效率。當一個員工每天八小時，都在應(yīng)付工作時候。你所付出的成本是巨大的。哈佛調(diào)查表明，一個人的成功20是靠智商，而80是靠情商。古往今來，不論中西，我們發(fā)現(xiàn)，一個卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者一定是一個高情商的領(lǐng)導(dǎo)者。對于現(xiàn)代企業(yè)，當權(quán)力治理已經(jīng)越...
講師：張顧嚴咨詢電話：010-82593357下載需求表
國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力 課時：6H
課程三《國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力》【課程針對人群】企業(yè)老板、總經(jīng)理、中高層管理者。【課程目標】學(xué)員在認真學(xué)習(xí)此課程后，可以更好的從中國傳統(tǒng)文化角度，審視并掌握領(lǐng)導(dǎo)力精髓，實現(xiàn)變革管理方式的目的。從而更好的以領(lǐng)導(dǎo)力提升企業(yè)執(zhí)行力和行動力。實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的組織優(yōu)化；打造自動自發(fā)、以企為家的團隊文化。從而更好的實現(xiàn)企業(yè)的績效倍增?！菊n程收益】?儒、釋、道思想的全新闡述，學(xué)習(xí)屬于國...
講師：張顧嚴咨詢電話：010-82593357下載需求表
銀行領(lǐng)導(dǎo)力修煉與創(chuàng)新管理[培訓(xùn)講師]余建軍[課程對象]··總行領(lǐng)導(dǎo)·分、支行行長·網(wǎng)點負責(zé)人[課程背景]1、在新的競爭格局下，互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊和思想價值觀的多元化，對銀行領(lǐng)導(dǎo)的要求越來越高，需要喚醒建設(shè)團隊的意識，訓(xùn)練激勵手段，鼓舞士氣，快速響應(yīng)客戶需求，進一步提升銀行整體績效，特別是在領(lǐng)導(dǎo)力修煉和管理創(chuàng)新等方面，迫切需要訓(xùn)練相關(guān)技巧，為商業(yè)銀行不斷深化體制...
講師：余建軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
總裁“心”思維稻盛和夫的卓越領(lǐng)導(dǎo)力主講：關(guān)彬老師被稱為經(jīng)營之圣的稻盛和夫，親手締造了京瓷集團、日本第二電信集團這兩個世界500強企業(yè)，并于78歲高齡拯救了日航這個曾經(jīng)的世界500強。出生于貧困家庭的稻盛和夫，就讀于破爛的地方三本院校，打工于被銀行托管的公司。這樣起點的年輕人，是如何成長的？無疑是稻盛和夫的卓越領(lǐng)導(dǎo)力起到了巨大作用。稻盛和夫卓越領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在核子...
講師：關(guān)彬咨詢電話：010-82593357下載需求表
《核心主管領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》（2天）課程背景：“主管領(lǐng)導(dǎo)力”是企業(yè)中層管理者的一種職務(wù)能力的培訓(xùn)，是一種強調(diào)格局觀、執(zhí)行力、創(chuàng)新能力的管理訓(xùn)練，從而達到增強自身綜合素質(zhì)，提高人際領(lǐng)導(dǎo)能力，在實踐中掌握和運用管理工具。既贏得結(jié)果，又贏得人心！在培訓(xùn)中進行個人面、人際面、組織面等各種能力的考核，對話式、體驗式、參與式教學(xué)，獲得思維的啟迪和行為的改變指引。課程目標：1....
講師：鄭奕咨詢電話：010-82593357下載需求表
《突破性領(lǐng)導(dǎo)力課程》（教練技術(shù)）培訓(xùn)方案（11天6夜或14天9夜）鄭奕老師定向定制課程一、課綱介紹本課程總共三個階段，每個階段安排如下：?第一階段：發(fā)現(xiàn)之旅---突破性領(lǐng)導(dǎo)力體驗式研討會（基礎(chǔ)課程） 課時：?。蔡欤币?第二階段：蛻變之旅---突破性領(lǐng)導(dǎo)力體驗式研討會（深進課程） 課時：?。程欤惨梗ɑ?天4夜）?第三階段：生命之旅----突破性領(lǐng)導(dǎo)力體...
講師：鄭奕咨詢電話：010-82593357下載需求表
共贏領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱 課時：12H
共贏領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱【課程背景】為什么獅子領(lǐng)導(dǎo)的羊群能夠戰(zhàn)勝公羊領(lǐng)導(dǎo)的獅群？為什么同樣的隊伍不一樣的領(lǐng)導(dǎo)，會出現(xiàn)不一樣的運營結(jié)果？為什么相同崗位的領(lǐng)導(dǎo)者，創(chuàng)造的價值和財富卻不一樣？為什么個人業(yè)績達標、團隊業(yè)績打漂？為什么有的問題強調(diào)多次，卻還在出現(xiàn)？為什么制訂的團隊目標總是不能有效達成？為什么團隊之間不能有效的配合？……，根據(jù)管理調(diào)研和大量的案例與咨詢實踐，分...
講師：周煒咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層管理技能與情境領(lǐng)導(dǎo)力主講人：姬濤課程背景：情境領(lǐng)導(dǎo)力是綜合管理能力的具體體現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)力是對他人產(chǎn)生影響的過程，影響他人做本來他可能不會做的事情。領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力而非操縱力、控制力。同時企業(yè)中層干部要具備木匠心理，在用人方面要掌握木匠原則，情境領(lǐng)導(dǎo)者不僅要在不同情境下對不同的人采取不同的領(lǐng)導(dǎo)手段，就是對相同的人，也要根據(jù)他們的不同情境而采取不同的領(lǐng)導(dǎo)手段,...
講師：姬濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
危機管理與領(lǐng)導(dǎo)力 課時：30H
戰(zhàn)略管理的精華課程危機管理與領(lǐng)導(dǎo)力課程介紹：近年，中國經(jīng)歷了三鹿奶粉911事件、地震災(zāi)害等重大社會性危機、公共危機事件的洗禮，而波及全國的企業(yè)危機事件也越發(fā)頻繁，“東航返航”事件、海底撈后廚風(fēng)波、紅黃藍幼兒園虐童事件等給企業(yè)乃至社會都造成了極大的影響，這些危機事件成為社會關(guān)注的熱點，“事件”、“危機”、“危機管理”已成為媒體報道中經(jīng)常出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。在這些危機...
講師：王微咨詢電話：010-82593357下載需求表
《團隊領(lǐng)導(dǎo)者的十項核心能力》課程大綱課程概述：如何決策？如何馭人？如何保證組織的執(zhí)行力？越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導(dǎo)、怎樣快速培養(yǎng)團隊領(lǐng)導(dǎo)能力擺上了重要日程，那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力呢？本課程依據(jù)情景領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論，全面解析企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)面臨的種種問題，通過團隊管理中的情境案例，構(gòu)建360°領(lǐng)導(dǎo)力模型，讓領(lǐng)導(dǎo)者深刻體會如何學(xué)習(xí)成長、科學(xué)決策、組織團隊、知人善任、...
講師：蔣巍巍咨詢電話：010-82593357下載需求表
核心情景領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
核心情景領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)對象：公司的中高層經(jīng)理及部門主管課程目標：清楚及掌握現(xiàn)代企業(yè)管理工作的技能，成為合格的團隊帶頭人，成功完成從技術(shù)到管理的過渡課程目標：如何帶領(lǐng)新提升的領(lǐng)導(dǎo)者勝任工作，如何留住有潛力的骨干力量？這是每個企業(yè)管理層面臨的兩大挑戰(zhàn)。本課程以一天的強化課程，從為學(xué)員建立情境領(lǐng)導(dǎo)力的先期技能架構(gòu)開始，直到教導(dǎo)學(xué)員掌握高端的情景領(lǐng)導(dǎo)技能，學(xué)到知人善任，...
