領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

新長征領(lǐng)導(dǎo)力20世紀(jì)30年代,一支軍隊(duì)穿著破爛的服裝,行經(jīng)兩萬五千里的跋涉,在中國遼闊的版圖上書寫了一首震鑠古今的偉大史詩!沒有根據(jù)地,甚至也沒有方向。前有堵截,后有追兵。天上和地上,有的是裝備和數(shù)量都不知道比自己強(qiáng)了多少倍的敵人!然而,這支軍隊(duì)在毛澤東、周恩來、朱德等領(lǐng)導(dǎo)同志的帶領(lǐng)下,像一只不死鳥一樣,屢屢絕境逢生,終于鳳凰涅槃。從此,紅星照耀中國!而今,...

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新長征領(lǐng)導(dǎo)力20世紀(jì)30年代,一支軍隊(duì)穿著破爛的服裝,行經(jīng)兩萬五千里的跋涉,在中國遼闊的版圖上書寫了一首震鑠古今的偉大史詩!沒有根據(jù)地,甚至也沒有方向。前有堵截,后有追兵。天上和地上,有的是裝備和數(shù)量都不知道比自己強(qiáng)了多少倍的敵人!然而,這支軍隊(duì)在毛澤東、周恩來、朱德等領(lǐng)導(dǎo)同志的帶領(lǐng)下,像一只不死鳥一樣,屢屢絕境逢生,終于鳳凰涅槃。從此,紅星照耀中國!而今,...

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變革領(lǐng)導(dǎo)力開啟企業(yè)成長的第二曲線【主講老師】王一名:戰(zhàn)略-執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)專家【課程受眾】中高級(jí)管理人員【課程時(shí)間】6小時(shí)【課程形式】理論講解+案例分析+方法分享+工具練習(xí)+團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)+角色模擬+現(xiàn)場問答【課程特色】1、有笑——要讓學(xué)員聽得開心。形式是內(nèi)容的載體,只有學(xué)員打開了心門,才能接受課程內(nèi)容。我們的課堂呈現(xiàn)要求:幽默風(fēng)趣、氣氛活躍、互動(dòng)性強(qiáng)。2、有料——形式...

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政治路線確定后,干部就是決定因素——毛澤東賦能領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)工具+實(shí)戰(zhàn)案例+實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練=轉(zhuǎn)變態(tài)度+掌握方法+提升業(yè)績【主講老師】王一名:戰(zhàn)略-執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)專家【課程受眾】企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)【課程時(shí)間】2天(12小時(shí))【課程形式】理論講解+案例分析+方法分享+工具練習(xí)+團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)+角色模擬+現(xiàn)場問答【課程特色】1、有笑——要讓學(xué)員聽得開心。形式是內(nèi)容的載體,只有學(xué)員打開了心...

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【課程介紹】:在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開基層班組長領(lǐng)導(dǎo)力的問題,拿破侖有句名言:“一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊,能打敗一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子。”俗語說“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”。本課程從卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉和高情商管理藝術(shù)兩方面入手,對(duì)班組長如何提高管理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、如何制定合適且有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)、組建強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,并結(jié)合工作困擾問題情景模擬針對(duì)進(jìn)...

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塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力   課時(shí):18H

《塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱一、課程背景(目標(biāo)及挑戰(zhàn))一個(gè)企業(yè)的核心競爭力之一就是企業(yè)持續(xù)管理階梯隊(duì)伍的建設(shè),特別是中高層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的培養(yǎng)。在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的今天,有些領(lǐng)導(dǎo)者在自我管理、績效改善、運(yùn)營管控、團(tuán)隊(duì)管理的過程中,常常會(huì)出現(xiàn)或遇到以下問題或現(xiàn)象:◆有的問題強(qiáng)調(diào)通多次卻還在出現(xiàn),制定的計(jì)劃總是不能有效達(dá)成?◆團(tuán)隊(duì)之間不能有效的配合,經(jīng)常出現(xiàn)抱怨埋冤的現(xiàn)象?...

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《管理者之領(lǐng)導(dǎo)力技能》-----輕松、高效帶領(lǐng)您的團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)【課程背景】本課程源于原汁原味的日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練局原版體系中基層管理者大多數(shù)是半路出家,原來在基層專業(yè)崗位干得不錯(cuò),擁有不錯(cuò)的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì),也不乏工作的熱情,但是在升上管理崗位后,不能適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換,不能找準(zhǔn)自己的位置,使工作陷入困境。面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境,管理者需要更高遠(yuǎn)、寬廣的眼界,更迅速、準(zhǔn)確的...

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HSE領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱HSE領(lǐng)導(dǎo)力研討會(huì)課程目標(biāo):了解HSE理念和HSE管理體系;明確在先進(jìn)的安全管理過程中高層領(lǐng)導(dǎo)的角色和職責(zé);了解高層領(lǐng)導(dǎo)的思維和工作方式,使其理解和接受個(gè)人安全職責(zé)。掌握提升企業(yè)HSE領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵點(diǎn)課程大綱:HSE領(lǐng)導(dǎo)力的基本認(rèn)知企業(yè)HSE理念和HSE管理體系(設(shè)置研討12)企業(yè)安全管理情況摸底解讀杜邦公司HSE文化共享某單位HSE管理體...

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教練式領(lǐng)導(dǎo)力   課時(shí):12H

教練式領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐與提升主講:閆明一、課程背景:?教練時(shí)代來臨,《財(cái)富》1000強(qiáng)企業(yè)中,80以上都在其內(nèi)部推行教練式的管理方法,用以提升企業(yè)績效。未來的領(lǐng)導(dǎo)者最重要的素質(zhì),將是激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造力,并完成自我從“英雄”到“領(lǐng)袖”的轉(zhuǎn)變歷程。本課程提供了一種新型的領(lǐng)導(dǎo)力模式,讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者快速掌握企業(yè)教練的有效技術(shù)、工具和方法。在當(dāng)前急劇變化的市場環(huán)境中,領(lǐng)導(dǎo)...

 講師:閆明咨詢電話:010-82593357下載需求表


?????????????????????????????????????????????領(lǐng)導(dǎo)力提升與自我修煉主講:閆明一、課程背景:?21世紀(jì)企業(yè)競爭加劇、市場無序、社會(huì)變革、國際交流、信息技術(shù)、個(gè)性發(fā)展等諸多挑戰(zhàn)與機(jī)遇降臨到我們面前時(shí),無論我們是否身處領(lǐng)導(dǎo)者的職位,都應(yīng)該具備領(lǐng)導(dǎo)力。這是因?yàn)?,領(lǐng)導(dǎo)力意味著我們總能從宏觀和大局出發(fā)分析問題,在從事具體工作時(shí)...

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學(xué)得會(huì)用得上的卓越領(lǐng)導(dǎo)力一、課程收益在課程結(jié)束時(shí),學(xué)員將能夠:?通過對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的誤區(qū),探究領(lǐng)導(dǎo)力的真實(shí)含義,了解個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力與組織領(lǐng)導(dǎo)力。?明確領(lǐng)導(dǎo)者的不同角色,并學(xué)會(huì)如何演繹好各種領(lǐng)導(dǎo)的角色。?通過SWOT自我分析,充分認(rèn)識(shí)自己在管理中的優(yōu)劣勢,提升認(rèn)知,提高學(xué)習(xí)意識(shí),制動(dòng)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)型組織的締造方法。?通過對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的分析、績效評(píng)估,選拔可培養(yǎng)...

 講師:呂梓陌咨詢電話:010-82593357下載需求表


歷史深處的領(lǐng)導(dǎo)力——領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊訓(xùn)練課程目標(biāo):回顧歷史,讀史可以明智,知古可以鑒今,卓越的領(lǐng)導(dǎo)者往往是中國傳統(tǒng)歷史文化智慧的成功實(shí)踐者,從龐大帝國的領(lǐng)導(dǎo),到跨越四海的遠(yuǎn)征,無不體現(xiàn)卓越的領(lǐng)導(dǎo)力,此課程的學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)員通過經(jīng)典的歷史案例和歷史人物,掌握領(lǐng)導(dǎo)力的技巧,并結(jié)合當(dāng)前的領(lǐng)導(dǎo)力案例演練,達(dá)到學(xué)以致用的目的。課程時(shí)間:半天課程大綱:從歷史典故認(rèn)知領(lǐng)...

 講師:明志剛咨詢電話:010-82593357下載需求表


解讀國學(xué)精髓參悟領(lǐng)導(dǎo)力智慧中國文化自信與領(lǐng)導(dǎo)力思維課程大綱陳偉(達(dá)流)先生課程目標(biāo):習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),新時(shí)代最需要中國文化的自信。本課程將企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)力思維構(gòu)建到博大精深的中華傳統(tǒng)文化的基石之上,重新進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力思維與觀念的定位,從文化精神引領(lǐng)中尋找領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)新的突破口,讓公司的管理團(tuán)隊(duì)受到文化的熏陶,腦力的激蕩,思想的啟迪,靈感的迸發(fā)。課程時(shí)間:兩天(12小時(shí)...

 講師:陳偉咨詢電話:010-82593357下載需求表


316230204470《凝聚人心的非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力》《凝聚人心的非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力》438150【課程講師】金毅峰【課程時(shí)長】1天【培訓(xùn)對(duì)象】中高層管理者【課程特點(diǎn)】●可視化測試系統(tǒng):情緒看得見,全新培訓(xùn)思路和模型;●體驗(yàn)培訓(xùn):運(yùn)用體驗(yàn)式培訓(xùn)方式,提升學(xué)員們的參與度;●效果直觀:結(jié)合方法和先進(jìn)技術(shù),證明培訓(xùn)效果有效性。【課程目標(biāo)】●平衡與和諧——領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力...

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場景領(lǐng)導(dǎo)力[課程背景]一、如何還原真實(shí)的管理情景?如何手把手訓(xùn)練管理技能?如何領(lǐng)悟執(zhí)行高層戰(zhàn)略決策目標(biāo)?如何以戰(zhàn)略統(tǒng)率全局?如何保障戰(zhàn)略落地目標(biāo)達(dá)成過程可控?如何以效能提升來引領(lǐng)管理轉(zhuǎn)型操作和日常管理?如何宣貫管理轉(zhuǎn)型的迫切性和必要性?如何提升管理理念?如何改變工作作風(fēng)?如何把握整合組織的七大關(guān)鍵步驟?如何了解員工的真實(shí)想法?如何凝聚不同類別的群體?如何鼓舞...

 講師:余建軍咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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