領導力課程體系
自我領導力 課時：6H
自我領導力——打造自我賦能機制提升內(nèi)驅(qū)力【重新定義個人貢獻】你自己：每天起床上班的動力何在？你喜歡自己的工作嗎？你喜歡一起共事的人嗎？你因所做的貢獻得到贊賞了嗎？什么將使你的工作經(jīng)驗更好？找找根本的原因所在。現(xiàn)在想象一下，假如你公司內(nèi)的所有人擁有同樣水平的自信和動力，那么你的公司將能做出些什么。以每一天為基礎。所有人都做出正確的判斷。不用別人提醒，也知道該做...
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未來領導力——領導力訓練與輔導“求職看公司，離職怨領導！”這句話鮮明地指出領導力對組織長久穩(wěn)定發(fā)展的重要性。一位成功且有效的領導者不僅能有效留住關鍵員工，而且能通過激發(fā)員工的潛能，改善業(yè)績表現(xiàn)，為組織創(chuàng)造價值。研究表明，投資進行領導力培訓的組織，其績效將提高百分之三十三。那么，什么是成功且有效的領導力？根據(jù)世界著名管理大師肯尼斯·布蘭查德博士的研究，領導力歸...
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團隊情境管理與領導力沙盤課程—米諾斯 課時：6H
團隊情景與動力管理沙盤—米諾斯【沙盤背景】在遙遠的中世紀，一群熱血青年乘船來到了米諾斯這個神秘的地區(qū)，憑著一張破損的地圖和殘缺的信息，尋找寶藏。但是不幸的是這個神秘的新大陸，已經(jīng)發(fā)生了地貌的變化，而且他們的船，必須在規(guī)定時間內(nèi)返回，否則他們將永遠留在這個地方……今天，你們這些偉大的探險者，同樣帶著殘缺的信息和破損的地圖，去尋找寶藏，能否找到并帶回寶藏，除了以...
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數(shù)字化組織領導力 課時：12H
數(shù)字化組織領導力中國正在加快進入數(shù)字經(jīng)濟時代?；ヂ?lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能正在洶涌而來，正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)行業(yè)！必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)企業(yè)的組織結構、思維方式、商業(yè)邏輯、管理模式和企業(yè)實踐。隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型顛覆橫掃每一個主要行業(yè)，企業(yè)的領導能力逐漸出現(xiàn)落后于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的步伐。隨著企業(yè)的轉(zhuǎn)型和數(shù)字化組織模式的出現(xiàn)，管理能力也亟待變革，時代正在呼喚數(shù)字化領...
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情商領導力 課時：6H
情商領導力課程背景：情商領導力是以情商為基礎的自我管理與下屬管理模式，倡導改變傳統(tǒng)的硬性管理（管人+理事）為情商領導（情緒+溝通），達到以情商促績效的目的。美國的數(shù)據(jù)顯示：”情商領導力直接影響領導風格，進而影響組織氛圍，最終影響企業(yè)21的利潤?！毕喾矗颓樯填I導力的領導者將造成更多的問題，如低績效、團隊成員高離職率、高工作沖突、低效能等?！肚樯填I導力》幫助企...
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教練型領導力 課時：12H
-266065558165賦能員工，激活組織！賦能員工，激活組織！-26606535560教練型領導力教練型領導力-269240161290課程背景課程背景面對充滿挑戰(zhàn)的市場變化，每個企業(yè)都期望能夠快速地培養(yǎng)員工，加速關鍵崗位員工的成長速度，構建具有吸引力的氛圍，留住優(yōu)秀的人才。為此，教練型領導者作為有別于其他類別的人才培養(yǎng)方式，正在被越來越多的企業(yè)采用。眾...
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領導力訓練與輔導 課時：12H
領導力訓練與輔導“求職看公司，離職怨領導！”這句話鮮明地指出領導力對組織長久穩(wěn)定發(fā)展的重要性。一位成功且有效的領導者不僅能有效留住關鍵員工，而且能通過激發(fā)員工的潛能，改善業(yè)績表現(xiàn)，為組織創(chuàng)造價值。研究表明，投資進行領導力培訓的組織，其績效將提高百分之三十三。那么，什么是成功且有效的領導力？根據(jù)世界著名管理大師肯尼斯·布蘭查德博士的研究，領導力歸根結底是一種影...
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情境領導力 課時：12H
情境領導力“求職看公司，離職怨領導！”這句話鮮明地指出領導力對組織長久穩(wěn)定發(fā)展的重要性。一位成功且有效的領導者不僅能有效留住關鍵員工，而且能通過激發(fā)員工的潛能，改善業(yè)績表現(xiàn)，為組織創(chuàng)造價值。研究表明，投資進行領導力培訓的組織，其績效將提高百分之三十三。那么，什么是成功且有效的領導力？根據(jù)世界著名管理大師肯·布蘭查德博士的研究，領導力歸根結底是一種影響人的能力...
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國學智慧與領導力之道 課時：12H
國學智慧與領導力之道課程背景：中華文化至今仍能歷久彌新之特質(zhì)、關鍵為何？文化內(nèi)涵特質(zhì)是民族文化的思想核心，是這個民族生存和發(fā)展的總綱。綱舉才能目張。道家、儒家、法家思想若其能整合運用有助于高階領導者塑造一流的企業(yè)文化。國學經(jīng)典在管理和領導力上要能實戰(zhàn)運用，首先要會通各家的重要思想。若企業(yè)的中、高階層領導人才能以了解國學經(jīng)典會通各家的重要思想為基礎，整合東、西...
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共行領導力 - 五練四化三核心 打造團隊領導力 課時：12H
共行領導力五練四化三核心—打造團隊領導力“求職看公司，離職怨領導！”這句話鮮明地指出領導力對組織長久穩(wěn)定發(fā)展的重要性。一位成功且有效的領導者不僅能有效留住關鍵員工，而且能通過激發(fā)員工的潛能，改善業(yè)績表現(xiàn)，為組織創(chuàng)造價值。研究表明，投資進行領導力培訓的組織，其績效將提高百分之三十三。那么，什么是成功且有效的領導力？根據(jù)世界著名管理大師肯尼斯·布蘭查德博士的研究...
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貝爾賓團隊領導力 課時：6H
貝爾賓團隊領導力課程背景：管理者在企業(yè)中的重要性不言而喻，而我們大多數(shù)企業(yè)的管理者是原來的技術骨干、業(yè)務精英提拔的，他們是業(yè)務上的高手，但有可能并沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)化的管理能力訓練，當業(yè)務高手是管理者的基礎，但管理者需要有更多的能力和更高的要求，這就需要我們的管理者重新認知和定位。當一個管理者從一個角色向另一個角色過渡的時候，因為沒有經(jīng)驗，總是會犯一些常見的錯誤...
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領導者“外王內(nèi)圣”修煉——國學智慧的領導力修習與提升【課程概述】如何決策？如何馭人？如何保證組織的執(zhí)行力？越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領導、怎樣快速培養(yǎng)領導能力擺上了重要日程，那么如何快速提升企業(yè)的領導力呢？本課程依據(jù)國學領導力理論，古為今用，全面解析企業(yè)領導面臨的種種問題，通過企業(yè)管理中的典型案例，構建國學領導力模型，讓領導者深刻體會如何學習成長、科學決策、...
講師：許宏咨詢電話：010-82593357下載需求表
《認知管理，成就團隊》——中基層管理者角色轉(zhuǎn)換與領導力構建課程大綱課程背景：?企業(yè)的競爭就是人才的競爭，企業(yè)管理的競爭就是中基層管理人才的競爭；?多數(shù)企業(yè)的中層管理者，尤其是新任的經(jīng)理、主管，多數(shù)是從專業(yè)崗位轉(zhuǎn)換、晉升為主管經(jīng)理的，他們往往對管理工作及管理角色的認識不到位，進而開展管理工作片面而被動，低效而教條，沒有真正把組織賦予的管理責任有效擔當起來；?多...
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《高情商領導力》 課時：6H
《高情商領導力》大綱我們的行為是由一個最根本的核心信念所支配的，對我而言，基于情商的領導力,是釋放員工能量,達成團隊共贏的絕招?！ ㄓ秒娖鞴荆茫牛辖芸恕ろf爾奇(JackWelch）就領導職位而言,那些杰出的管理者之所以區(qū)別于平庸的管理者,85的原因是由于他們的情商（EQ）高人一等。21世紀的企業(yè)領袖,一定要成為高情商的富有遠見、智慧的領導人.——哈佛大...
講師：許宏咨詢電話：010-82593357下載需求表
重塑組織戰(zhàn)斗力！----卓越管理者領導力提升的九大口訣主講人：劉長【課程背景】為什么要學習領導力？很多人覺得領導力跟自己沒多大關系，對領導力最大的誤解之一，就是“我的職位不夠高，我不需要學領導力”，很多人認為領導力只是企業(yè)高管的事情。在很多企業(yè)里，你成為高管的一個標志，就是被安排參加領導力培訓。事實上，領導力跟責任聯(lián)系在一起，責任越大，越需要領導力。領導力和...
