領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
打造卓越的七維領(lǐng)導(dǎo)力(1天) 課時(shí)：6H
打造卓越的七維領(lǐng)導(dǎo)力講師：陳松課程綱要【課程名稱】打造卓越的七維領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】在競爭激烈的商業(yè)形勢下，企業(yè)能否在持續(xù)發(fā)展中獲得成功，不僅取決于正確的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，也在很大程度上也取決于管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力的高低。在企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營中，什么是領(lǐng)導(dǎo)力？有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者是如何帶團(tuán)隊(duì)的？為什么有些團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)而有些團(tuán)隊(duì)差？如何打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力……這些問題一直困擾著很多企
講師：陳松 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營 課時(shí)：12H
卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營“訓(xùn)練個(gè)人優(yōu)秀達(dá)到團(tuán)隊(duì)的卓越！”在2天1夜內(nèi)重塑您的人生價(jià)值觀、重塑您的自信、樹立明確的目標(biāo)、建立一支具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。讓您未來在企業(yè)界自由馳騁、無往不勝！”【授課方式】專題講授、游戲互動(dòng)、現(xiàn)場訓(xùn)練、PK競賽、課后輔導(dǎo)等方式?！具m合對象】企業(yè)中高層管理者、企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)、骨干員工【課程背景】您的團(tuán)隊(duì)管理中，對于以下的現(xiàn)象有沒有出現(xiàn)過呢？
講師：陳紅宇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《喚醒內(nèi)心的領(lǐng)袖基因——卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》主講：中國有氧式高端經(jīng)管課程創(chuàng)始人、綜合經(jīng)管實(shí)訓(xùn)專家曹嘉飛老師課程背景：在當(dāng)前急劇變化的市場環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)力對于組織的生存與發(fā)展至關(guān)重要，只有那些能夠?qū)κ袌霏h(huán)境變化反應(yīng)及時(shí)，并作出迅速應(yīng)變的企業(yè)才可能在殘酷無序的競爭環(huán)境中贏得先機(jī)。作為一個(gè)企業(yè)，提升市場競爭力，就必須加強(qiáng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)力是每個(gè)企業(yè)管理實(shí)施的重要因
講師：曹嘉飛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》課程背景：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的企業(yè)管理重心，已經(jīng)從關(guān)注物轉(zhuǎn)移到關(guān)注人，從控制集中轉(zhuǎn)移到失控分散，從表面標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一轉(zhuǎn)移到內(nèi)在有序共贏，總之，適應(yīng)“新常態(tài)”的唯一路徑就是創(chuàng)新，創(chuàng)新思維、創(chuàng)新行為、創(chuàng)新流程和創(chuàng)新績效。本課程精煉了培訓(xùn)老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會(huì)、長期管理咨詢的積累，集中了20余年的經(jīng)營管理最佳實(shí)踐和教育訓(xùn)練獨(dú)到經(jīng)驗(yàn)，為浙江大學(xué)總裁班必選課程。
講師：曹嘉飛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《新時(shí)代下的領(lǐng)導(dǎo)力提升》 課時(shí)：12H
《新時(shí)代下的領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程對象：企業(yè)總裁（總經(jīng)理）、副總、各部門經(jīng)理、各級(jí)中層管理人員及儲(chǔ)備干部等課程受益：?新任經(jīng)理、部門經(jīng)理、管理干部全面理解組織，快速職業(yè)化定位自己，開展工作；?管理者應(yīng)具備的思維模式，開拓與創(chuàng)新管理者當(dāng)前思維，提升工作效率；?作為管理者如何組建適合企業(yè)發(fā)展的管理系統(tǒng)下；?學(xué)習(xí)處理領(lǐng)導(dǎo)、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系；?如何成為一個(gè)
講師：汝承厚 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
用正面領(lǐng)導(dǎo)力塑造團(tuán)隊(duì)凝聚力 課時(shí)：18H
用正面領(lǐng)導(dǎo)力打造團(tuán)隊(duì)凝聚力情境1：不管您如何強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神，可是部門之間團(tuán)隊(duì)成員之間的“本位主義”仍有增無減，在業(yè)績與競爭的壓力下，難以發(fā)揮更高的團(tuán)隊(duì)作用。情境2：面對團(tuán)隊(duì)，如何更好營造良好團(tuán)隊(duì)氛圍情境3：是什么讓您的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力明顯下降激情不在情境4：是什么讓員工成為沒意見、沒想法、沒問題、沒興趣的四沒員工情景5：是什么讓員工不愿挑戰(zhàn)高難度目標(biāo)，遇到問題總
講師：邱柏森 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
用領(lǐng)導(dǎo)力打造執(zhí)行力 課時(shí)：12H
用領(lǐng)導(dǎo)力打造執(zhí)行力——能用、管用、好用的方法和工具【課程背景】作為領(lǐng)導(dǎo)的基本職責(zé)就是做好決策，抓好執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)一說起企業(yè)執(zhí)行力，就說下屬的執(zhí)行力不強(qiáng)，總是在說下屬的執(zhí)行有問題，可據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，企業(yè)執(zhí)行不力的根源在于領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)不給力，執(zhí)行沒有力。執(zhí)行一半需要執(zhí)行人自己的努力和覺悟，另一半需要領(lǐng)導(dǎo)給他的引導(dǎo)力、指導(dǎo)力、推動(dòng)力和約束力，而這些正是領(lǐng)導(dǎo)力的外在體現(xiàn)。
講師：邱柏森 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
教練型領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：18H
教練式領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)之一便是將下屬完成目標(biāo)的過程變成一個(gè)培養(yǎng)人，提高人的過程。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下更加要求領(lǐng)導(dǎo)要幫助渴望成長的人們認(rèn)識(shí)并發(fā)現(xiàn)自身存在的價(jià)值和潛力，這是實(shí)現(xiàn)專業(yè)領(lǐng)域目標(biāo)或人生目標(biāo)的一種領(lǐng)導(dǎo)力。因而，卓越的領(lǐng)導(dǎo)者都會(huì)是一名卓越的教練，教練式領(lǐng)導(dǎo)力是一種用于人員開發(fā)和幫助員工自主實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的模式和方法，使員工在組織中能以最大的熱情和創(chuàng)造性
講師：邱柏森 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
教練式領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：18H
教練式領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)之一便是將下屬完成目標(biāo)的過程變成一個(gè)培養(yǎng)人，提高人的過程?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代下更加要求領(lǐng)導(dǎo)要幫助渴望成長的人們認(rèn)識(shí)并發(fā)現(xiàn)自身存在的價(jià)值和潛力，這是實(shí)現(xiàn)專業(yè)領(lǐng)域目標(biāo)或人生目標(biāo)的一種領(lǐng)導(dǎo)力。因而，卓越的領(lǐng)導(dǎo)者都會(huì)是一名卓越的教練，教練式領(lǐng)導(dǎo)力是一種用于人員開發(fā)和幫助員工自主實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的模式和方法，使員工在組織中能以最大的熱情和創(chuàng)造性
講師：邱柏森 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
超越領(lǐng)導(dǎo)力（新） 課時(shí)：12H
超越領(lǐng)導(dǎo)力-----五力模型，打造領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的成長系統(tǒng)【課程背景】:“領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)人才“在中國式稀缺資源面對競爭激烈的市場環(huán)境，越來越多的中國企業(yè)認(rèn)識(shí)到：僅有好的市場機(jī)遇，不能保證企業(yè)持續(xù)長久的盈利；僅有管理的規(guī)章制度，并不意味著企業(yè)整體能力的提高。要想使企業(yè)具有持續(xù)的競爭能力，在快速變化的環(huán)境中，既能靈活應(yīng)變，又能保持“內(nèi)部秩序”，企業(yè)需要打造組織的整體能力
講師：邱柏森 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
優(yōu)秀主管個(gè)人發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時(shí)：6H
優(yōu)秀主管個(gè)人發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)力提升課程簡介：企業(yè)的發(fā)展靠全體員工的努力，而帶領(lǐng)員工完成企業(yè)目標(biāo)的人是企業(yè)和部門的主管領(lǐng)導(dǎo)。本課是根據(jù)企業(yè)所需要的主管領(lǐng)導(dǎo)勝任素質(zhì)模型，經(jīng)過總結(jié)、提煉，形成主管領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)展提升自己所要解決的三大問題的課程。從自身從發(fā)，解決管理思維問題、解決管理能力問題、解決管理技術(shù)問題。本課程在管理理論的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)展示實(shí)際操作和日常管理工作中的案例，
講師：秦茂生 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為課程背景：本課程討論的是領(lǐng)導(dǎo)者如何找到領(lǐng)導(dǎo)力的真北，如何激勵(lì)他人自愿地在組織中做出卓越的成就，如何通過實(shí)際行動(dòng)把理念化為行動(dòng)，把愿景化為現(xiàn)實(shí)，把障礙化為創(chuàng)新，把分裂化為團(tuán)結(jié)，把冒險(xiǎn)化為收益；討論的是領(lǐng)導(dǎo)者如何激發(fā)人們抓住挑戰(zhàn)性的機(jī)會(huì)，取得非凡的成功。[pic]課程形式：在培訓(xùn)過程中，學(xué)員通過以下形式充分將所學(xué)的工具和方法落地：一、案例研討
講師：秦浩洋 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
謀局：打造卓越的七維領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
課程背景我們正處于十倍速的變化時(shí)代，十倍速時(shí)代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導(dǎo)力！然而，領(lǐng)導(dǎo)力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長過程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導(dǎo)力如何？您存在領(lǐng)導(dǎo)力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導(dǎo)者？如何使組織中形形色色的人有效地一起追求美麗的企業(yè)夢？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻(xiàn)，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團(tuán)隊(duì)重振士氣？領(lǐng)導(dǎo)力究竟靠什么
講師：齊振宏 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力提升與突破課程大綱 課時(shí)：12H
課程背景企業(yè)成長的過程，其實(shí)質(zhì)就是領(lǐng)導(dǎo)力修煉與突破的過程，貫穿于職業(yè)經(jīng)理人的整個(gè)職業(yè)生涯。領(lǐng)導(dǎo)力既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)，需要不斷地學(xué)習(xí)、修煉、提升和突破。您想真正認(rèn)清管理者的管理角色，領(lǐng)悟管理實(shí)質(zhì)，提升自我管理的效能嗎？您想積極輔導(dǎo)員工成長、對員工行為作出矯正反饋嗎？您想激發(fā)員工內(nèi)在動(dòng)力，提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力嗎？您想學(xué)會(huì)正確授權(quán)，提升目標(biāo)管理能力，掌握團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝
講師：齊振宏 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《九型人格之深度領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：18H
《九型人格之深度領(lǐng)導(dǎo)力》九型人格，被譽(yù)為當(dāng)今最實(shí)用的人格分析理論，美國中央情報(bào)局把它作為一個(gè)識(shí)人指南，用以洞察各國元首的行為特質(zhì)，斯坦福大學(xué)也把它引進(jìn)到MBA的課堂來訓(xùn)練學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力，時(shí)至今日，九型人格被譽(yù)為溝通的“圣經(jīng)”和有效的“讀心術(shù)”，為管理者提供了一個(gè)真實(shí)、深刻而又層次分明的人性地圖去認(rèn)知自我、了解他人。沒有人能隱身世外，無論你走到哪里，都會(huì)碰到人；
