執(zhí)行力課程體系
一、理解微管理1.了解粗放管理現(xiàn)象2.認(rèn)識粗放管理的危害3.微管理的特點(diǎn)【目標(biāo)與收益】：了解企業(yè)里存在的粗放管理現(xiàn)象和習(xí)慣，認(rèn)識微管理的必要性，培養(yǎng)自身微管理的意識和習(xí)慣。二、微管理法則1.制度知名法則2.三定法則3.三要素法則4.常規(guī)稽核法則5.分段控制法則6.數(shù)據(jù)閉環(huán)法則【目標(biāo)與收益】：幫助學(xué)員了解要客服管理粗放不到位，問題失控問題，建立制度管理和制度知...
講師：曹禮明咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：引子：和尚廟的故事開篇三部曲：上篇：管理與執(zhí)行力認(rèn)知游戲：你的盲點(diǎn)在哪里？我們的危機(jī)在哪里？章：從企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)邏輯要素中認(rèn)識管理1.1企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)1.2什么是管理？管理的本質(zhì)？1.3班組長的管理著力點(diǎn)分析1.4班組的執(zhí)行目標(biāo)回顧與解讀互動：尋找班組長執(zhí)行力短板第二章:認(rèn)識執(zhí)行力與執(zhí)行力文化2.1什么叫執(zhí)行力？高效執(zhí)行力及其衡量標(biāo)...
講師：陳博文咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、以結(jié)果為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)意識1.1執(zhí)行力差問題的根源解析1.2結(jié)果同任務(wù)的區(qū)別1.3結(jié)果的三要素1.4結(jié)果導(dǎo)向訓(xùn)練二、以客戶價值為方向的團(tuán)隊(duì)思考2.1客戶是什么及我們存在問題2.2什么是客戶價值2.3優(yōu)秀企業(yè)基業(yè)長青的秘密2.4實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)思考的有效工具：內(nèi)部客戶價值鏈2.5客戶價值感悟訓(xùn)練三、提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的5“I”工3.1源自ＧＥ成功管理實(shí)踐的５“Ｉ”工具3....
講師：萬新立咨詢電話：010-82593357下載需求表
1.管理VS領(lǐng)導(dǎo)人事2.管理者角色認(rèn)知與職責(zé)定位利用資源n輸入資源n運(yùn)用技巧n產(chǎn)出目標(biāo)四個角色n績效創(chuàng)造者n激勵教導(dǎo)者n文化塑造者n變革管理者3.管理是甚麼管理是透過他人完成工作4.六維領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)力決策力組織力教導(dǎo)力執(zhí)行力感召力5.領(lǐng)導(dǎo)力>=執(zhí)行力人生能量的七個等級領(lǐng)導(dǎo)智能的元程序6.執(zhí)行控制6.1執(zhí)行機(jī)制事先：承諾法事中：反饋法事后：5C法6.2.控...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分、職業(yè)心態(tài)篇開篇案例：選擇的魅力——不同的選擇決定不同的人生——我們應(yīng)該為自己今天的選擇鼓掌一、工作中不找任何借口1、不為失敗找借口（1）思考1：為什么要不為失敗找借口？試分析找借口的根源？（2）案例分析1：小A考試不良的反饋。（3）案例分析2：在其位沒有謀其政——某部門治摩的啟示。（4）案例分析3：借口成了習(xí)慣——東莞東城某企業(yè)管理層對6S推行的態(tài)度。...
講師：李文發(fā)咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、中國企業(yè)為什么普遍執(zhí)行力差？1.中國企業(yè)普遍欠缺一種精神氣質(zhì)2不認(rèn)真2不較真2.傳統(tǒng)文化帶來的工作毛病2不能嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則2粗放隨意不嚴(yán)謹(jǐn)2工作上人情關(guān)系化3.管理文化問題2領(lǐng)導(dǎo)式管理2人情化管理二、稽核機(jī)制建立背景1.稽核機(jī)制建立的國情背景和企業(yè)背景2.企業(yè)為什么需要稽核？3.稽核機(jī)制為什么要日?；\(yùn)作？4.為什么需要設(shè)置獨(dú)立的稽核職能？三、稽核職能設(shè)置...
講師：曹禮明咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：執(zhí)行力決定企業(yè)成敗我國每年新生15萬家民營企業(yè)，同時又會死亡10萬多家，中國民營企業(yè)平均壽命2.9年。何也？一、成功企業(yè)必備的三個條件二、執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗1、戰(zhàn)略因素的比重？2、執(zhí)行力因素的比重？三、什么是執(zhí)行力四、哪些現(xiàn)象屬于執(zhí)行不力五、中層主管的執(zhí)行角色分析六、影響執(zhí)行力的五大因素案例：中國共產(chǎn)黨建軍的文化模型第二講：卓越執(zhí)行的基本內(nèi)涵一、執(zhí)行、...
講師：鐘海濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱會議大綱：一、以結(jié)果為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)意識1.1執(zhí)行力差問題的根源解析1.2結(jié)果同任務(wù)的區(qū)別1.3結(jié)果的三要素1.4結(jié)果導(dǎo)向訓(xùn)練二、以客戶價值為方向的團(tuán)隊(duì)思考2.1客戶是什么及我們存在問題2.2什么是客戶價值2.3優(yōu)秀企業(yè)基業(yè)長青的秘密2.4實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)思考的有效工具：內(nèi)部客戶價值鏈2.5客戶價值感悟訓(xùn)練三、提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的“剪刀流”工具3.1西點(diǎn)軍校的秘密3...
講師：萬新立咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、企業(yè)執(zhí)行力之“困”1.執(zhí)行力是什么？2個體還是團(tuán)隊(duì)？2態(tài)度還是行為？2員工還是管理？2.關(guān)于執(zhí)行力的三大怪像2管理者必談的管理難題，改革開放以來已談了30多年！2管理者抱怨：企業(yè)氛圍很好，就是效率低，執(zhí)行力差！2體系建了，流程改了，人也換了，問題依舊，管理陷入茫然3.企業(yè)常見執(zhí)行力問題的表現(xiàn)？2從結(jié)果看2從過程看2從人員看4.執(zhí)行力差原因何在？2信仰與自...
講師：曹禮明咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：工商管理的中層地位作用一、中層管理者的地位二、中層管理者的作用第二講：工商管理的執(zhí)行涵義原則一、行政執(zhí)行的基本涵義二、行政執(zhí)行的五項(xiàng)原則第三講：工商管理的中層執(zhí)行內(nèi)容一、什么是執(zhí)行力二、為什么要執(zhí)行三、到底執(zhí)行什么四、七大執(zhí)行要點(diǎn)五、如何保障執(zhí)行第四講：如何提升中層干部的執(zhí)行力一、影響執(zhí)行力的“20個主要因素”二、不利于執(zhí)行的“典型思維分析”三、提升執(zhí)行...
講師：蓋烈夫咨詢電話：010-82593357下載需求表
《責(zé)任與執(zhí)行力》 課時：6H
一．責(zé)任決定成敗1.責(zé)任力來自于人性的超越2.責(zé)任不力誰來承擔(dān)后果3.責(zé)任來自于100的痛心覺醒4.責(zé)任力從“心”開始改變案例：《生命的危機(jī)》《老板一夜回到解放前》二．責(zé)任勝于能力1.責(zé)任越大成就越大2.責(zé)任的體現(xiàn)來自于100的承擔(dān)后果3.責(zé)任是推動事業(yè)的動力案例：《法人》《拉長的故事》三．責(zé)任沒有對錯只有選擇1.承擔(dān)與不擔(dān)的結(jié)果2.缺少任責(zé)的五種心態(tài)害死人...
講師：董波浪咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分目標(biāo)管理1、設(shè)定目標(biāo)的步驟與SMART原則SMART原則解析2、目標(biāo)設(shè)定的9個要素3、目標(biāo)設(shè)定后的改變原則4、目標(biāo)的分解：5、目標(biāo)管理中的常見問題及解決方法目標(biāo)設(shè)定不能量化目標(biāo)的達(dá)成時效要求不清晰目標(biāo)下達(dá)后的監(jiān)督不到位目標(biāo)設(shè)定與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略結(jié)合不緊密第二部分執(zhí)行力提升實(shí)戰(zhàn)技能1、善用甘特圖做工作計(jì)劃、高效監(jiān)督下屬工作甘特圖標(biāo)準(zhǔn)樣表解析甘特圖的應(yīng)用范圍現(xiàn)場...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】部分:執(zhí)行與意愿1.人才的意愿動力2.人性的背后的動機(jī)3.不愿執(zhí)行的三大人性4.執(zhí)行意愿的三大核心5.執(zhí)行人才的三大特質(zhì)6.執(zhí)行人才選育用留7.激活人才的三大方式解析:員工沒活力,執(zhí)行沒全力,員工沒動力,執(zhí)行沒效力意愿是執(zhí)行的前題,無法激活員工的動力是談不上執(zhí)行力的第二部分：執(zhí)行與結(jié)果1.什么結(jié)果型人才2.以結(jié)果為導(dǎo)向3.什么是結(jié)果4.結(jié)果三大思...
講師：董波浪咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、競爭環(huán)境與管理挑戰(zhàn)1、【室內(nèi)拓展】團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力壓力測試2、【小組討論】團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力的戰(zhàn)略意義-頂天立地左右逢源2、競爭五力模型與奔騰年代3、【案例分析】團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力的本質(zhì)-珠三角啟示錄-管理的終極目標(biāo)和途徑-管理驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)4、戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略分歧5、工作坊：《戰(zhàn)略落地步》二、建設(shè)團(tuán)隊(duì)調(diào)動員工積極性1、【小組討論】員工到底要什么？2、【角色扮演】團(tuán)...
講師：余建軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、案例分析1.討論：技術(shù)走向管理的煩惱二、從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1.為什么要從技術(shù)走向管理（背景、原因）2.管理人員的角色定位和素質(zhì)模型3.有哪些技術(shù)管理職位4.技術(shù)型管理者的角色與核心工作（技術(shù)管理者的不是說不要技術(shù)，而是層次越高的技術(shù)管理者，越需要技術(shù)廣度、技術(shù)敏銳度與市場敏銳度，而且更需要溝通、管理與領(lǐng)導(dǎo)技能）5.技術(shù)人員與管理人員的特質(zhì)...
